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文献检索的心得体会 ——“苯酚光催化降解”研究 工研2201 王湘艳 临近毕业了，回顾自己近三年来的研究生阶段学习，发觉整个课题的进行其实就是 一个穿插实验的文献检索大作业，概括的说，我对文献资料的认识主要经历了三重境界： 第一重境界是完全肯定，盲目依赖；第二重境界是全盘否定，悲观失望；第三重境界是 辨证的看待。 刚开始做课题的时候，由于自己对课题“苯酚光催化降解”知之甚少，加上在多年的 传统教育中形成了一种误解能发表的东西毫无疑问都是正确的。怀着一种盲目崇拜的 心情，我用刚刚学到的一些基本检索知识在中国期刊网，重庆维普，CA ，SCI 等数据库 开始了对本课题的研究。在分析课题提炼主题概念后，主要用主题词或关键词的途径进 行检索，辅助地用著者途径，分子式、结构式、反应式途径等多方位进行补充。每当按 着正确的检索策略查到课题的大量文献时，我总是异常兴奋，差点要把它们当成红宝书， 甚至得意忘形，由衷地感叹：站在巨人肩膀上的感觉真好！对于找到的文献，我都乐此 不疲，很有耐心的阅读一遍，慢慢地还形成了自己的一套阅读程序，每篇文章先看摘要、 结论和图表，对其有个大概的了解后，再决定是否需要仔细阅读，如有逐字阅读的必要， 这样大体了解后再读也会轻松很多。 阅读程序是很有效的，可是随着各种档次的中英文文献阅读的增多，前面的兴奋感 却渐渐消失了，取而代之的是迷茫，困惑。因为我发现不少文献存在各种错误，文献之 间也存在着截然相反的观点，而且当我严格按照文献的叙述重复别人的实验时，有时发 现竟然有很大的出入。刚开始自己总认为黑纸白字的文献肯定不会有错的，要错也是自 己理解错了，或者自己实验有误，于是把实验重复了一遍又一遍，文献也反复读了n 遍， 结果自己不知不觉中又走向了另一个极端，对文献的信用一下降到了零点，再也不相信 它了。当时的打算是自己重新摸索一条新路子，可是抛弃了文献，实验失去了方向，也 失去了最基本的依据和出发点，当时感觉就像一叶小舟漂泊在茫茫大海上，没有了航向， 不知道何去何从…… 后来经过陆老师和冯老师以及师兄师姐们的点拨，经过一番痛苦的反省，特别是陆 老师对我思维方式一次又一次的及时纠正，我才慢慢地从学习的思维转向科研的思维， 对文献资料有了一个辨证的认识：从众多文献中查找出与研究有关的信息，不仅是检索 与搜集的过程，也是分析、研究的过程。在课题的进展中既要注重查阅文献，更要学会 筛选文献，在接受一个信息之前，对其做出判断尤其重要。一般，发表这篇文章的杂志 的影响因子越高，可信度越大，例如在苯酚光催化降解课题，J.P.C(Journal of Physical Chemistry ) ，Chem. Com. ，Chem. Rev. ，Langmuir ，Environ. Sci. Technol. ，《催化学报》， 《高等化学学报》等被SCI，EI收录的期刊上的文章就很值得仔细研读。第二，作者所 在课题组对这领域研究得越多，越深，可信度也更大，特别是，领域权威提出来的观点， 需要更加关注。如日本的Fujishima教授在光催化领域就很有声望。第三，学术专著，手 册，百科全书，辞典，教科书等科技图书上的东西也比较有用和可信。特别是对要较全 面、系统地获取某一专题的知识，参阅图书是行之有效的方法。《纳米氧化钛光催化材 料及应用》就是氧化钛光催化入门很重要的一本书。最后，在众多文献中，我们也许会 发现一些有争议的观点，公说公有理，婆说婆有理，感觉很难取舍，这就要看观点的来 源了，由直接实验证据得到的结论比推测出来的更具有说服力。如果这样还不好判断， 就需要学会从分歧中发现问题：前人的结论可能是正确的，但论据不充分；结论可能是 错误的，但研究过程或研究方法可能有启发；前人的争论焦点，可能是问题的关键所在， 也可能只在表面现象上争吵不休，并未触及问题的实质；前人的理论依据及史料依据， 可能是准确无误并十分丰富，也可能是篡改文献，贫乏薄弱得不足为据。 末了，我觉得在整个文献查阅过程中，要时刻记住自己的使命，也就是从大量文献 中要能看到什么： （1 ）这个领域已经做了哪些事情，各种变量之间业已存在什么样的关系，哪些研 究已经完成，哪些研究还要继续，从而确定自己研究的具体课题和限制，找到起点和研 究应解决的重点。 （2 ）在本领域内已有哪些