初一年级 语文学科（学案）.docVIP

初一年级 语文学科（学案） 课题：蜡烛（第二课时） 第一单元 第二课 第二课时（共两课时） 课型：讲读课 主备人：罗海容 审核人： 审定人： 【学 习 目 标】要根据课文特点，着重体会人物思想感情的深度 要注意揣摩语句。 要注意把握记叙的要素。 【重 点 难 点】领悟各种描写的妙处，特别是人物的心理描写 【教学 关注点】营造民主平等的课堂气氛 加强个性化的理解与表达 【建 构 新 知】 大声朗读课文，并标出文章自然段。 抄写课文下面注释带拼音的词语和重要的解释。 把“读一读写一写”中的词语分成两组，各写两语段。 划出感动你的语段，并加以赏析。 【合 作 探 究】 1、分组进行 （1）小组内组长听写拼音和词语，并登记满分同学。 （2）小组每位同学读出自己感动的语段，互相交流。 （3）小组每位同学读出自己组织的语段，其他同学给与点评修改。 2、教师下去巡查，回答疑问。 【展 示】 每个同学把自己的赏析或词语组合语段展示到小黑板上，教师挑出最好或有代表性的讲评补充。 【反 馈】 语言训练 下列加点字注音有误的一项是（ ） A.烧灼 zhuó 拂fú晓 腋yè窝 B.匍匐púfú 瓦砾lè 地窖jiào C.颤巍巍chàn 桥头堡bǎo 耸立sǒng D. 恐吓hè 迫击炮pǎi 炸弹 zhà 2．下列词语解释有误的一项是（ ） A.烧灼:烧、烫，使受伤。目睹：亲眼看到 拂晓：天大亮的时候。 B.匍匐：爬行。精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。竭：尽。 名副其实：名称或名声与实际相符合。副：符合。 C.闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。肃立：恭敬庄严地站着。 肃穆：严肃安静。 D.颤巍巍：抖动摇晃（多用来形容老年人或病人的某些动作） 永垂不朽：（多指姓名、事业、精神等）永远流传，不磨灭。垂：流传。朽：腐烂。 3．选出下列句意不同的一项是（ ） A.德国人的炮火一直轰到太阳落山。 B到太阳落山德国人的炮火一直轰。 C一直轰到太阳落山德国人的炮火。 D炮火一直轰德国的人到太阳落山。 4．选词填空； 她看见德国人的炮口 （瞄准、对准）了这五个红军，炮弹 （纷纷、陆续）在他们周围爆炸。她从地窖里 （走、爬）出来，想 (呼唤、招呼)那五个红军到她那里去。 5.比较下列字形,然后组词. 伐 液 蜡 代 腋 腊 舀 炮 叉 滔 抱 钗 【学 教 后 记】 1