小学数学课堂教学评课常用语.pptVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学课堂教学评课常用语.ppt

小学数学课堂教学评课常用语 1.课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃了,小组讨论、合作探究的学习方法也用起来了。 2.教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,激励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 3.教学是教师与学生交往互动的过程,教师能有意识的营造民主、和谐、平等的课堂氛围。 4.学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听他人意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作交流,共同解决问题。 5.教师能按照课程标准和课程体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还关注学生发展性目标的实现。 6.新的课程观认为“世界是学生的教科书”,新的教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教,能依据课程标准,因时因地开放和利用课程资源,注重联系变革和学生的生活实际。 7.课上出现了教材内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。 8.教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即评价具有发展性和激励性。 9.学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生做。 10.在课堂上教师不仅解放了学生的耳朵,还解放了学生的脑、口、手。 *

文档评论(0)

wuyouwulu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档