高三语文文言文复习资料.doc

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高三语文复习——文言文 课内重点文言字词 《劝学》 学不可以已:停止 声非加疾也:加大、洪亮 而闻者彰:清楚 非能水也:会,善于,擅长 而绝江河:横渡 善假于物也:借助 锲而舍之:用刀雕刻 金石可镂:雕刻 用心一也…用心躁也:因为 青取之于蓝而青于蓝:于,从;比;“而”表转折 君子博学而日参醒乎己:“而”表递进,而且;乎相当于“于”,对 吾尝终日而思矣…吾尝跂而望矣:表修饰 蚓无爪牙之利,筋骨之强:定语后置的标志 积善成德,而神明自得:表递进 《师说》 士大夫之族郯子之徒余嘉其能行古作《师说》以贻之师者,所以传道受业解惑也夫庸知其年之先后生于吾乎其出人也远矣,犹且从师而问焉于其身也,则耻师焉,惑矣孔子师郯子是故弟子不必不如师圣人之所以为圣愚人之所以为愚,其皆出于此乎生乎吾前其闻道也固先乎吾其下圣人也亦远矣,而耻学于师今其智乃反不能及,其可怪也欤句读之不知,惑之不解小学而大遗,吾未见其明也师不必贤于弟子不拘于时,学于余凌万顷之茫然举酒属客击空明兮溯流光苏子愀然正襟危坐知不可乎骤得而吾与子之所共不知东方之既白则天地曾不能以一瞬客喜而笑浩浩乎如虚御风,而不知其所止七月既望纵一苇之所如方其破荆州,下江陵顺流而东也挟飞仙以遨游月出于东山之上,徘徊于斗牛之间何为其然也 此非孟德之困于周郎者乎斫榛莽引觞满酌攒蹙累积颓然就醉然后知吾向之未始游故为之文以志自余为僇人僇人意有所极,梦亦同趣望西山,始指异之施施(yí)而行漫漫而游到则披草而坐,倾壶而醉而未始知西山之怪特此言得之与嬴而不助五国也后秦击赵者再洎牧以谗诛向使三国各爱其地暴霜露,斩荆棘暴秦之欲无厌奉之弥繁,侵之愈急至于颠覆,理固宜然日削月割,以趋于亡六国互丧,率赂秦耶故不战而强弱胜负已判矣至丹以荆卿为计,始速祸焉较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量为国者无使为积威之所劫哉 而犹有可以不赂而胜之之势而从六国破亡之故事复道行空,不霁何虹族秦者,秦也戍卒叫,函谷举辘辘远听,杳不知其所也缦立远视,而望幸焉楚人一炬,可怜焦土囷囷焉都督诸路军马缙绅时北兵已迫修门外萃于左丞相府予更欲一觇北直前诟虏帅失信诡踪迹穷饿无聊诋大酋当死凡三百里非人世所堪众谓予一行为可以纾祸国事至此,予不得爱身贾余庆等以祈请使诣北中兴机会,庶几在此追购又急号呼靡及但欲求死,不复顾利害意北亦尚可以口舌动也北亦未敢遽轻吾国不幸吕师孟构恶于前数吕师孟叔侄为逆扬州城下,进退不由,殆例送死吾非至于子之门,则殆矣具以北虚实告以资政殿学士行然而隐忍以行将以有为也旌其所为按诛五人呼中丞之名而詈之五人生于编伍之间不可谓非五人之力也非常之谋难于猝发除逆阉废祠之址以葬之噪而相逐买五人之头而函之其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉哀斯墓之徒有其石也,而为之记激于义而死焉者也五人之死,去今之墓而葬焉吾社之行为士先者,为之声义匹夫之有重于社稷也中丞匿于溷藩以免谈笑以死今老矣,无能为也已吾不能早用子夜缒而出越国以鄙远焉用亡郑以陪邻且君尝为晋君赐矣朝济而夕设版焉夫晋,何厌之有既东封郑不阙秦,将焉取之唯君图之微夫人之力不及此因人之力而敝之失其所与,不知吾其还也若亡郑而有益于君,敢以烦执事人君当神器之重能克终者盖寡宏兹九德简能而任之相如因持璧却立秦贪,负其强逆强秦之欢礼节甚倨今君乃亡赵走燕大王必欲急臣相如奉璧奏秦王严大国之威以修敬也舍相如广成传引赵使者蔺相如相如引车避匿左右或欲引相如去不如因而厚遇之拔石城秦王不怿宣言曰相如虽驽,独畏廉将军哉因宾客至蔺相如门谢罪何以知之于是相如前进缻,因跪请秦王欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺均之二策宁许以负秦曲王必无人,臣愿奉璧往使未尝有坚明约束者也召有司案图相如度秦王特以诈为予赵城,实不可得唯大王与群臣孰计议之左右皆靡蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也公之视廉将军孰与秦王顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也为击破沛公军谁为大王为此计者会其怒,不敢献若入前为寿沛公则置车骑道芷阳间行籍吏民封府库拔剑切而之臣与将军戮力而攻秦范增数目项王然不自意能先入关破秦令将军与臣有却大王来何操请以剑舞,因击沛公于坐沛公起如厕,因招樊哙出私见张良,具告以事素善留侯张良且为之奈何若属皆且为所虏吾属今为之虏矣何辞为臣死且不避,卮酒安足辞常以身翼蔽沛公杀人如不能举,刑人如恐不胜秋水时至少仲尼之闻闻道百,以为莫己若者,我之谓也莫己若我之谓吾非至于子之门则殆矣有道之士,贵以近知远故审堂下之阴,而知日月之行凡先王之法,有要于时也寡人之于国也,尽心焉耳矣河内凶斧斤以时入山林谨庠序之教王无罪岁斯天下之民至焉申之以孝悌之义以五十步笑百步,则何如直不百

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bkqs2015
该用户很懒,什么也没介绍

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