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娌嘲 右 Vo4． No3 SCIENCE FANS 教育教学3 关于高等数学教学的探讨与体会 蒲大明 (贵州商业高等专科学校 贵州 贵阳 55o004) 摘 要 ：在高职高专院校的工科和理科教学中，微积分是极为重要 的一 门基础课程 ，是高职高专院校学生学习专业知识的工具和基 础 。高职高专院校长期以来在高等数学教学 中，都沿用的传授型课堂教学方法，教学偏重于理论教学，而对实践应用重视不够。在微 积分的学习中，学生学习感到很费力，学完理论知识后也很难应用于解决实际问题 。本文根据笔者的教学探索，从微积分概念教学入 手 ，对微积分教学进行 了详细的论述，为微积分教学改革提供借鉴 。 关键词：高等数学；微积分；高职高专学校；教学改革 【中图分类号】O141 【文献标识码】A 【文章编号】1671—8437(2012)03—0005—02 微积分是高职高专高专院校高等数学基础教学的核心内 从应用范围上分析，高等