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重庆电大南川分校.doc
重庆电大南川分校
2008年春期网上教学辅导安排意见
1、组织相关班级学员认真收看重庆电大直播课。
2、组织学员积极参加重庆电大规定时间的网上答疑。
3、组织学员积极参加南川电大规定时间的网上答疑。
4、针对学生学习中的问题,组织学员参加重庆电大课程论坛发求知性帖子,要求每月不得少于两次,学校安排专人检查,每月统计,严格管理。
5、组织学员参加南川电大课程论坛发求知性帖子,要求每月不得少于两次,辅导教师原则上应在三个工作日内回复学生问题,并将共性问题及时反馈市电大主持教师,学校安排专人检查,每月统计,严格管理。
6、课程辅导教师要充分利用中央电大、重庆电大网上教学资源,根据学生学习实际需要,整合和建设好学习辅导、难点重点解析、作业讲评等配套教学资源。同时,按照多种媒体教学资源优化配置和综合利用的原则,重视网上教学的整体设计,增强网上教学资源的针对性、适用性、时效性及可拓展性、提高网上资源的质量。学校教学处、课程辅导教师、班管理教师组织学员到中央、重庆、南川电大三级教学平台上进行网上学习,要求每周不得少于一个小时,学校安排专人检查,每月统计,严格管理。
7、中控室和任课教师要充分利用分校版平台,及时提供中央电大、重庆电大发布的网上教学信息和资源,根据本校教学实际,适当补充网上教学资源,直接面向学生开展多种形式的网上教学活动,逐步实现利用教学平台发布作业讲评,跟踪记录每个学生的网上学习过程并在期末予以公示,将网上学习过程切实纳入形成性考核。
8、教学处要充分利用远程教学平台发布教学信息,保证教学信息快速无障碍传输,及时为学生提供教学与管理信息,通过多种形式的培训考核,帮助学生树立利用信息技术和教育技术进行自主学习的意识,掌握网上学习的方法和技能。
9、学校中控室要保证网络教室、多媒体教室、阅览室等学习场所和相应设施的正常运行,安排好网上学习指导教师及机房作息时间、帮助自主学习学员解决网上学习中遇到的技术问题。
10、教学督导员应对网上教学资源质量及使用情况、教学效果进行检查和监督,把网上教学检查与评价作为加强教学过过程管理和监控的经常性工作来抓。
二○○八年三月十日
附一:
2008年春期重庆电大网上(专业)答疑安排
答 疑 日 期 答疑时间 课 程 名 称 主持教师 专??? 业 (周)
200年月2日
200年月日
200年月2日
19:00-20:30 组织行为学 潘璐 公共课(工商、行管、教管) 政治经济学 游思义 公共课(专) 数据库及应用VFP程序设计 李健苹 计算机科学与技术(本) 多媒体技术基础及应用 计算机科学与技术(本) 计算机应用基础 公共课(本、专) 现代科学技术 公共课(本) VisualBasic编程与应用 敖开云 计算机科学与技术(本) C++语言程序设计 计算机科学与技术(本) 数据库系统概论 计算机科学与技术(本) 面向对象程序设计 计算机科学与技术(本) 数据结构 计算机科学与技术(本) 计算机系统结构 周树语 计算机科学与技术(本) 计算机操作系统 胡方霞 计算机科学与技术(本) 计算机数学基础(1) 计算机科学与技术(本) 计算机数学基础(2) 计算机科学与技术(本) 计算机组成原理 孙康明 计算机科学与技术(本) 微计算机技术 计算机科学与技术(本) (周)
200年月2日
200年月日
200年月2日 19:00-2:30 会计制度设计 吴清泉 会计学(本) 高级财务会计 会计学(本) 财务报表分析 陈丽虹 会计学(本) 国民经济核算 会计学(本) 基础会计学 会计学(专) 统计学原理 会计学(专) 宏微观经济学 会计学(本) 高级财务管理 会计学(本) 审计案例研究 会计学(本) 财务案例研究 会计学(本) 高级财务管理 会计学(本) 货币银行学 南旭光 会计学(本) 管理学基础 会计学(本) (周三)
200年月2日
200年月日
200年月2日 19:00-2:30 20世纪外国文学专题 阳雯 汉语言文学(本) 汉语专题(1)(2) 李蕾 汉语言文学(本) 美学专题 汉语言文学(本) 中国古代文论选读 汉语言文学(本) 中国古代文学专题(1)(2)汉语言文学(本) 专题写作 肖兰英 汉语言文学(本) 中学语文教学研究 汉语言文学(本) 地域文化 张万仪 汉语言文学(本) 语言学概论 陈萍 汉语言文学(本) 公共管理学 李慧玲 教育管理(本) 管理思想史 教育管理(本) 课程与教学论 教育管理(本) 现代教育管理专题 教育管理(本) 教育心理学 教育管理(本)
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