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2016-2016学年沪教版九年级第一学期期中化学试题及答案.doc
2014-2015学年沪教版九年级第一学期期中化学试题及答案
温馨提示:
1.本卷共四大题,29小题。全卷满分为100分,考试时间为100分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,否则不给分。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,40分)
1.我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是( )
A.在甲骨上刻字 B.用泥土筑城墙 C.磨制玉石饰品 D.铸造青铜器皿
2.厨房中有许多化学物质,小芳列出了以下几种,其中属于纯净物的是
A.黄酒 B.加碘食盐 C.纯净水 D.酱油
3.下列有关氧气的“自述”,正确的是
A.我不溶于水B.我具有可燃性 C.我能做“保护气” D.我的化学性质比较活泼
4.下列关于空气的说法中,错误的是
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
5.如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应
A.都放出热量 B.都产生蓝紫色火焰
C.都能在常温下反应 D.都生成气体
6.我国政府高度重视实施可持续的发展战略方针,明确地提出了要建立
一个节能性社会。节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是
A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水
B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上
C.用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花 D.节约用纸,草稿纸使用时要两面都用
7.下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.氧气用于急救病人 B.氢气用作清洁燃料 C.铜丝做电线 D.稀有气体做保护气
8.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量级别 I II III IV V
根据“中国国家环境监测”数据,2010年9月17日,南昌市区市区空气污染指数为62,根据以上信息,判断南昌市区当天空气质量级别和空气质量状况分别是
A.I级 优 B.II级 良 C.III级 轻度污染 D.V级 重度污染
9.2009年12月7日—18日,在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会,焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。能产生温室效应的气体主要是:A.CO B.CO2 C.N2 D.NH3(氨)
10.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色
11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是
A.绿色食品是不含任何化学物质的食品 B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
C.动物的呼吸作用离不开氧气,所以空气中氧气越多越好
D.稀有气体又叫惰性气体,化学性质极不活泼,不能与任何物质发生反应
12.下列生活中的现象没有氧气参与的是
A.煤气燃烧 B.钢铁生锈 C.食品包装充气 D.气焊
13.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是
A.镁 + 氧气 氧化镁 B.氢气 + 氯气 氯化氢
C.碳酸氢铵 氨气 + 二氧化碳 + 水 D.锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气
14.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞
时,如果装置气密性良好,可观察到
A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体
15.下列实验方案可行的是
A.用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫 B.用观察颜色的方法区别盐酸溶液和水
C.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳 D.用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾
16.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为磷燃烧能产生白烟,
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