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2016-2018年专项资金项目立项申报书.doc
2016-2018年专项资金项目立项申报书
项目名称:
项目单位:(公章)
单位负责人:
分管校领导:
申报日期: 年 月 日
联系人: 手机号:
单位基本情况与申请项目类别
单
位
基
本
情
况 单位名称 在校生数(人) 教职工数(人) 现有教学科研(工作)仪器设备总值(万元) 现有教学科研(工作)仪器设备(台数) 现有教学科研(工作)实验室(间) 项
目
类
别 项目类型 □设备购置 资金总额(万元) □修缮 其中:申请财政经费 □基础设施维修 项目负责人 联系电话 □其他 项目属性 □新立项目 □延续项目 说明:1、在校生数指全日制学生人数。非学校单位不填。
2、□在相应的项目类型、项目属性中填?。
一、项目基本情况 项目基本情况简介 项目名称 项目实施周期 项目主要内容 (项目数,各项目名称,各项目内容,实施进度安排,预算总额、申请上级专项资金、学校自筹、地方财政配套、银行贷款。房修项目单位修缮面积造价、修缮面积、原材料费用、辅助材料费用、设备购置费用、人工费用、设计费用、其他费用;设备购置项目主机型号数量单价、备件品配件型号数量单价、辅助材料型号数量单价、运输费、安装费、调试费、其他费用;基础设施维修改造项目原材料费用、辅助材料费用、设备购置费用、人工费用、水电动力费、设计费、其他费用)
注:对涉及两个或两个以上同类性质的项目,可视同一个“捆绑”项目编报,“项目名称”应当按照规范的用语表述。 预期总目标
(按各项目内容分别编报)
预期经济效益
(按各项目内容分别编报)
预期社会效益
(按各项目内容分别编报)
项目投入情况
(包括人、财、物等方面,其中财力投入包括预算总额、自筹资金、银行贷款、地方财政配套资金、申请上级专项资金等情况)
项目负责人情况 姓 名 性 别 年 龄 职 务 职 称 学 历 专 业 联系电话 传 真 E-Mail 相关工作业绩
二、项目申请的必要性与可行性分析 项目背景及实施项目的必要性 (1.项目实施前所面临的问题及困难,由此对学校教学与科研造成的影响。2.项目完成以后对学生、教师的受益范围分析;项目内容是否符合国家教育部门、财政部门的有关政策、规定、标准;是否符合上级规定的优先支持领域和范围;与学校教学科研事业发展关联度分析;与学校事业发展规划、计划的一致性分析;项目完成以后对学校、对所属领域事业发展的意义与作用等。)
实 施
的 可
行性合理性 (项目实施方案的可行性;项目预算的合理性、资金筹措的可靠性、项目预期社会效益、经济效益以及持续效益等。房屋修缮项目、基础设施维修改造项目的可行性还包括:实施方案、技术方案、工程进度、验收指标等的可行性;是否会影响到正常的教学、科研以及学生和教师的生活。设备购置项目的可行性还包括:设备采购计划、招投标方案、进度安排等的可行性,与设备安装配套的人员、场所、修缮、家俱、水电暖或空调等条件的配套要求及现状等) 项目风险与不确定性
(1.项目实施存在的主要风险与不确定性分析:包括资金筹措、进度安排、物资采购、人员组织、价格波动、环境条件以及项目实施是否存在需要通过国家有关部门的审批等方面的主要风险与不确定性。2.项目风险的应对措施:针对上述风险因素与不确定性,学校提出的应对措施和解决问题的能力。) 人员
条
件 (1.项目负责人的组织管理能力、相关工作经验和业绩;2.组成项目实施的人员团队配备的合理性、对项目的熟悉情况等。) 其他成员 姓 名 性别 职 务 职 称 专 业 资
金
条
件 (项目预算总额落实的可能性、对上级专项资金最低需求额的依赖性、银行贷款的承诺或落实情况、校方自筹资金的保障能力、地方财政资金配套的预算情况等其他资金来源渠道的可能性等。) 基
础
条
件 (1.学校具备实施项目的基础设施条件分析;2.与校方合作实施项目的单位基本设施条件分析。包括单位全称、资质等级、实施资格、注册资金、技术及管理人员构成、主要业绩等;3.项目实施需要增加哪些关健设施。)
其
他
条
件 (前述内容中没有包括的与项目实施有关的各项条件准备情况)
三、项目实施进度与计划安排
(阶
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