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构成艺术中数理思想及实践.pdf

大众文艺 ·美术与设计· 构成艺术中数理思想及实践 苟双晓 (重庆文理学院美术与设计学院 重庆402160) 摘要:构成是研究“形”的学科,同时也是探究“数”与 “形”内在关联营造视觉美的学科。以一元函数微分的图形特征入 手,结合构成法则中的变化、叠加、复杂化、几何化、图案化等手 段,探索数理思想在构成艺术中的应用,最后结合设计实践加以分析 与证明。 关键词:构成;数理;图形 ≮/ 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科 学,自它诞生以来,其很快被应用于许多学科领域,如建筑、物 图2 理、化学甚至是绘画艺术。康定斯基在《论艺术的精神》中有过 以常见的y=sin(X)及其微分的图形为例。 这样的表述: “任何事物均可以用数学公式或一个简单的数字来 表示”。正是在这种数理思想的指导下产生了严谨理性的构成艺 的波浪线(如图1)。 术。构成就以严谨的数理思想去抽象、分解与组合现实生活中的 y=sin(x)的微分形式为:y=cos(X)。 一些设计要素、训练理性思维与表达能力。几乎在每一幅经典的 其图形特征也为:等幅、等频率的波浪线,与y=sin(X)函 构成作品中都可以发现其包着的严密数理关系。但是从构成传入 数比,它们相差1/4个波长(如图2),通过微分关系,可以 中国以后,人们仅仅从感性的角度去理解与应用,几乎忽略了构 把两个不同的函数联系起来。 成中的数理关系,割裂了“数”与“形”之间的内在必然联系。 这种中国化的趋势不能不说是一种遗憾。 (图4)。图3与图4来说,它们之间的差别极大,然而却可以通 本文试以一元函数微分函数图形为例,从微分所引起的图形 过微分关系把它们紧密地联系起来。 的变化与叠加的方法来探求数理思想在构成中的应用,走一段前 人所走过的“老路”,并结合实例进行证明。 一、一元函数微分图形 千差万别的事物表象看上去是丝毫没有关联,其实他们之 间总是存在着共同之处,其差别来源于不同的数量关系。微分研 究的是函数或事物之间的动态变化关系:经过不同的动态变化方 式,就会得到不同的数理关系,不同的数理关系又构成了不同的 事物特征。构成就是从这种千差万别的事物中,提取、抽象其本 图3 图4 质的、内在的关系,然后加以重组、排列的学科。而微分可以把 二、一元微分图形的叠加 这种看似“风牛马不相及”的事物,通过微分法则联系起来。从 构成就是把复杂的事物简单化(通过提取其本质的特征), 此角度来讲,用微分来研究构成艺术是合理的、也是可行的。 然后把简单的元素复杂化(通过一定的构成法则),微分就可以 所谓一元函数就是只有一个自变量的函数,可以表示为: 实现简单事物的复杂化这一过程。 y=f(x)。 在构成中,常可以把一些比较复杂的图形进行分解成几个基 简单,所以我们常常在构成中没有对其直接利用。但是如果把 本的、有一定相互关系的元素,然后再加以组合,形成所需要的 构成艺术。而这些被分解成的基本元素及相互之间的关系,常常 成中的二方连续),并对它们加以重复、位移等变化时,它就可 可以用一些最简单的数学函数以及其变化来实现。 以形成所需要的构成骨架(如图5、6)。 相对于平面媒体中图文符号的“只读性”,信息设计背景下 我们带来了全新的设计和传播体验,我们的工作、生活和学习过 的动态图文符号具有“可读可写”的特性,动态图文符号具有传 程深受其影响。我们新一代的设计师定要趁此机遇不断地提高和 播与被传播的双重特征。更深层次的情感可以在这个漫无边际的 完善自身,使得我们能够在信息时代的潮流中能够面对更多的机 时空中无限延展下去。因此,动态图文符号的传播就是一个互动 遇和挑战。 互联的双向传播过程。 结语 作者简介: 跟随信息设计发展而来的动态图文符号设计发展的时间并 张书豪(1987-)男,广东工业大学艺术设计学院艺术硕士研究 不长,但有着更为丰富的设计方法,从二维到多维,从视觉到听 生。主要研究方向:品牌设计与传播

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