机电技术应用专业介绍广西第一工业学校.ppt

单片机与PLC实训室 楼宇智能实训室 模拟电梯实训室 工厂供电实训室 自动化控制中心 学生实习和实训场面 硕果累累 近三年来，我校机电专业学生参加全国职业院校技能大赛分别获二等奖2人次，三等奖2人次； 参加广西中职教育技能比赛分别获一等奖2人次、二等奖4人次，三等奖1人次。 ☆2012年参加全国职业院校技能大赛获二等奖 ☆2012年参加全国职业院校技能大赛获二等奖 ☆2012年参加全国职业院校技能大赛获三等奖 ☆2011年参加机电一体化设备组装与调试区赛获一等奖 ☆2010年参加机电一体化设备组装与调试区赛获一等奖 ☆2010年参加机电一体化设备组装与调试区赛获一等奖 通过两年在校学习后可取得： 中等职业学校毕业证 电工上岗证、中级维修电工技能证（电梯操作工证） 岗位1 岗位2 岗位3 岗位4 机电产品生产制造操作人员 机电设备销售与售后服务人员 机电设备维护与管理人员 机电一体化系统设计研制人员 （4）确定职业岗位类型 毕业就业岗位 机电产品生产制造操作人员: 机电设备销售与售后服务人员： 该岗位主要是对机电产品的推广销售，熟悉基本的机械电气知识，熟练掌握机电产品的使用要求、工作能力、所具有的优势等特点，并能熟练掌握生产产品所需要的材料、购买部件等。 机电设备维护与管理人员:维修电工、设备安装与调试\无线电调试、配电运行、设备保全、电气设备维护、机电设备的操作。 该岗位主要是正确操作设备、定期观察设备的用状况、及时发现设备使用过程中出现的异常、如有能解决的问题自己解决，若是不能解决的问题，要及时联系设备厂家技术人员。 机电一体化系统设计研制人员 该岗位主要是针对客户提供的场地、对象、循环工作等要求，对该机电设备进行场地布置、外型设计、循环工序设备的设计。 机电技术应用专业介绍 全日制2+1中等职业技术专业 机电技术概述 机电 一体化 机械 电气化 工 业 生 产 将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。 变频器 可编程控制器（PLC) 举例 电动机 无级调速 可靠性高 抗干扰性能力强 简单操作实现 复杂的控制 农业 工业 畜牧业 渔业 林业 现代商业 应用 现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备，?因此对人才的需求量大增，尤其是机电技术应用的人才需求量更大。 数控机床 典型机电一体化产品 普通机床 机器人 机械手 汽车防抱死系统(ABS) 我校机电技术应用专业办学优势： 经验丰富 实力雄厚 1978年，我校开设机电技术应用专业 ，原名为矿山机电专业，1994年改为现名 2004年被评为自治区首批示范性专业，2007、2010年顺利通过重新认定。 2010年 ，机电技术应用专业实训基地获得自治区示范性实训基地称号 。 师资状况 机电技术应用专业现有专任教师25名 师资队伍 双师型教师12名 行业企业兼职教师5名 高级职称教师8名 实习指导教师6名 1 应用范围广 就业前景好 2 借助企业的力量进行专业教学，走产学研合作之路。 3 重视实际技能的培养，毕业生实行多证书制。 专业特色 培养目标 机电技术应用专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握机电技术应用基础理论和专门知识，具有较强的机电综合运用技术能力和具有较强的从事本专业实际技术工作的综合职业能力、较强实践应用能力，面向生产第一线的高素质、高技能专门人才。 根据机电技术应用专业培养方案中提出的对本专业学生的知识、能力和素质的要求进行课程设置。 课程设置 公共课 专业基础课 专业课 实践课 应用数学 计算机技术 实用英语 体育 哲学、人生观 应用文写作 机械制图 电工基础 模拟电子技术 机械制造基础 数字电子技术 机电技术应用 PLC技术应用 单片机原理与应用 变频器应用技术 机床电气控制 机加工技术 机电设备及维修 参观实习 金工实习 电工技术实训 电气安装实训 电子技术实训 PLC实训 变频器、PLC、触摸屏综合实训 自动生产线实训 单片机实训 讲课与实验 普通教室 多媒体教学 多媒体教室 项目教学 一体化教室 情境教学 实训车间 学生与 学徒合一 制定“三元融通、四合一”课程体系 综合素质课程 专业技能课程 职业技能考证 教师与 师傅合一 教室与 车间合一 教学与 生产合一 数控实训基地 部分实验实训设备 机加工实习场所 电气控制线路安装实训室 机床维修练习场所