5928七年级上册第四单元综合素质测试.docVIP

作 者：陈海珍 单 位：福建漳平永福第二初级中学 邮政编码：364401 电话 email：qopo131@263.net 七年级上册第四单元综合素质测试题 （满分100分；答卷时间120分钟） 陈海珍设计 一、语言积累与运用。（21分） 1、给下面的黑体汉字注音或根据拼音写汉字。（3分） （1）静谧（ ） 一霎（ ）间 高垣睥睨（ ） （2）mí（ ）漫 峰luán（ ） shū（ ）忽 2、阅读下面文字，回答文后问题。（4分） 耳朵_______的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。 （1）选择下面的词语，填在句中的横线上。 ①灵活 ②灵敏 ③灵巧 （2）写出句中“窃窃”一词的反义词：_________________。 （3）句中“弱肉强食”的意思是用它的本义，意思是：_______________________________；请你用“弱肉强食”的比喻义造个句子：_____________________________________________。 3、用修改符号修改下的病句。（1）她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。____________________________________________________________________________ （2）齐晖的这作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。 _____________________________________________________________________________ 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 （1）、诗中的“你”指的是_________，运用拟人的手法和第二人称来写，显得________________（作用）。 （2）、诗中的“否定了造物主的存在”指的是_________________________________；诗中“平凡的真理”指的是_________________________________。 （3）、历史上创立“生物进化论”的科学家是_______（人名），他的代表作是《_________》。 5、阅读下面文字，回答文后问题。（9分） “明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阕，今昔是何年。”低吟着苏东坡的水调歌头，我们思绪不由得飘向了广阔无垠的长空，飘向了离我们最近、而又有神秘色彩的天体——月球。千百年来，中华儿女一直把把月球视为神秘的天国，把圆月视为团圆的象征,把登月比作人们对美好事物的追求。 （1）、我国古代人们赋予月球的美称很多，如：__________、_________、__________。 （2）、关于月球的神话或传说家喻户晓，如：__________、_________、__________。 （3）、我国古代诗人常以月来寄托深情，含有“月”的古诗句很多，如：“______________ _______，______________。”“____________________，______________________。” （4）、人类关于月球的起源，提出了三种假说：捕获说、__________、_________。 （6）、请结合你所学的知识，说说我国现阶段在登月这方面有什么举措及意义。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、综合阅读。（39分）(一)、阅读下面，回答文后的问题。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑， 或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。连亘六七里连亘________ （2）尘气莽莽然莽莽________ （3）惟危楼一座危______