眼科学多媒体课件的制作和网络资源的应用.pdfVIP

第13卷第2期 西北医学教育 Vd．13No．二 2005年4月 NoRTHWESTM匮DICALEDUCATIoN Apr．2005 眼科学多媒体课件的制作和网络资源的应用 刘思伟，张 林，沈风梅，张德秀 (西安交通大学第一医院眼科学教研室，陕西西安710061) 摘要：计算机辅助多媒体教学已成为眼科学教学的主要方式。本文主要介绍了如何利用互联网搜集多媒体课件素材来制 作高质量的多媒体教学课件，并列举了国内外著名眼科相关网站及其应用。 关键词：眼科学；多媒体教学；互联网 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1006—2769(2005)02—0161—02 随着科学技术的发展，计算机辅助多媒体教学已成为医学 国内许多医院和研究机构都建立了相关专业的网站。眼科 教育的一种主要方式之一。国内许多医学院校对眼科学教学重 学专业也有很多网站，现列举一些比较常用的网站如下： 视不够，教学投入不足，教学课时也比较少。然而眼科诸器官解 眼科热线(http：／～nVⅥr．) 剖结构细小而复杂，传统教学方式包括挂图等对比较深在的解 剖结构很难给学生留下较深的印象，取得理想的教学效果。但 眼科实践中，形象的内容多，比如眼底的动静脉是全身唯一能够 办) 无创而直接看到的动静脉，对眼科以及全身的很多病变有很强 眼科信息网(http：／／www．eye．com．tw中国台湾) 的提示、诊断意义。用多媒体进行眼科教学既形象直观，又可提 正大光明网(http：／／、ww．66eye．tom) 高教学效率与质量，增大了信息量还能以生动的图像、声音和动 画效果，激发学生的学习兴趣，开拓思维。如何制作高质量的多 媒体课件，将知识内容高效地传递给学生，就成为医学教育工作 多医学信息，包括眼科学的相当多的内容。) 者的重要任务。 通过这些网站不仅可以得到国内外最新的眼科学信息，获 现今课堂教学使用最多的多媒体课件就是Powerpoint。在取有用的资料和图片，还可以链接到国内外其它相应的网站。 制作课件时，素材的准备是至关重要的，常需要用到大量的文 有些网站上的信息量非常大，例如眼科时讯，不仅有许多疾病最 本、声音、图形、图像、动画等多种数据。但一个单位的设备资源 新进展和专题讲座、专业英语学习资料、专业图库、疾病护理知 和教学资料十分有限，如解剖和疾病图像资料需要通过数码摄 识等，甚至还有继续医学教育的内容。而中国眼科医生网也有 影或摄像，这些工作常需要将摄影设备和显微镜、裂隙灯、眼底 它的特色，全国的各类会议，医学前沿和动态一览无遗，还有很 荧光造影等设备相连接，或将图片进行扫描，这需要大量的资金 多专业的眼科临床实践总结和各类各样的讨论，重要是还有很 投入。作者在多年的教学实践中充分利用网络资源制作的 多的教学方面的经验交流等。目前，我国的眼科中文网站较少， Powerpoint课件具有可视性较强、生动形象，充实具体的特点，信息量不够大，且有相当多的广告类(商业)网站。相比之下，国 而且便于学生学习和理解，教学效果明显提高。本文就作者的 外相当多的网站不仅有十分丰富的文字内容，还有大量免费的 多媒体制作体会予以介绍。 眼科方面精美图片和眼科的新进展甚至有教学免费文档。要记 1互联网上的医学资源及使用 住这些网址比较困难，但只要用搜索引擎去搜索，一般都能找 现在许多高校都建立了自己的局域网并与Intemet连接。到。下面是一些常用的外文网站，从那里可以找到很多、很好的 Internet上有非常庞大的医学资源，可以很方便的查找医学信息图片、课件和眼科学的新进展方面的各类资料。 of 和资料