五、4班班会设计方案.docVIP

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主题班会设计方案 班级 五、4 班主任 孙立茹 时间 2008、10 班会主题 保护绿色家园 教 育 背 景 与 目 的 环境问题是人类面临的一个无法回避,又急需解决的问题,虽然各国都在努力保护环境,但环境问题的紧迫,我国居民环境意识的淡漠,需要从小学生开始培养环境意识。通过班会达到以下目的: 1、让学生知道“人类只有一个地球”,地球是人类赖以生存和发展的基础,要从小做自觉保护地球的主人。 2、了解地球遭受环境破坏的现状,能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;树立环境保护意识,形成环保观念。懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 2、甲:地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。让我们一起来了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。 乙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛,原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清……是什么原因使我们的母亲得这么重的病,是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。 (小品:《地球妈妈生病了》) 3、甲:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。 …… 乙:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。 4、甲:我们的地球怎么会变成这样?其实地球的污染来源于我们人类。请看大屏幕:环境污染的图片,现请同学们讨论,这些图片到底是什么污染?(幻灯显示图片) 乙:让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!。 5、丙:地球大气在时间的长河中经历了漫长的演化过程,大气中的氧气是我们生存所不可缺少的,现在的空气质量又是怎么样呢?下面就让我们一起来了解空气质量的标准: (介绍空气质量) 6、丁:请大家欣赏小品,希望大家在笑声中有所收益。 《干净的地方》《理应如此》《健康报》 丁:笑声过后应是我们保护环境的行动。 7、甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步! 小品《空气》 甲:同学们,其实空气污染还有许多因素。比如:燃煤、焚烧垃圾等,其中汽车尾气污染最严重,占到75%。那么大家能不能献计献策,怎样减少空气污染呢? (自由发言3人) 水:大家说的真实好。 乙:唉,你怎么来了? 水:主持人,我有满肚子的委屈,你就让我说两句吧! 乙:你呀,就是这么个急脾气。 水:人们都说我是生命之源,这话不假,动植物缺了我就会枯竭而死。可人们却不知珍惜我,在我国严重缺水的城市有很多,这还不说,人们为了图方便,把江河湖泊当成了垃圾桶、污水池,把废水、废渣往里倾倒,水污染带来许多恶果,你们说,我能不急吗?你们看那些小动物。 《水》小品 乙:小动物们居住的小河被污染了,我们身边的许多小河也被污染了,真让人着急呀! 甲:大家不必着急,政府已经开始进行污水治理,而且拨专款18个亿呢。 8、乙:我们身边有很多人已经开始投入到保护环境、保护动物的活动中, 《小雪豹的故事》 9、丙:我们要保护我们的地球,保护我们的家园。 丁:了解大自然,做环保小卫士。    〈〈环保小卫士〉〉 10、丙:地球是我们赖以生存的美好家园,我们必须保护它。假如你是环保局长,会有哪些作为呢? 〈〈假如我是环保局长〉〉 11、〈〈绿娃娃〉〉上 12、丁: 只要人人参与环境保护,我们的地球就会越来越洁净、美丽。请听诗朗诵《沙尘暴》 《森林的早晨多美好》 《给未来一片绿色》 13、甲:请大家欣赏一组〈〈环保童谣〉〉,希望大家能从现在做起,在2008,北京奥运到来时,把我们的北京建设得更加美丽。 〈〈环保童谣〉〉 14、甲:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。 乙:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。 丙:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净。 丁:我们的地球妈妈会更年轻、更健康。 甲:我们是地球的主人。 乙:地球,是我们唯一的家园,环境保护已经成为全球的热点话题。 丙:我们一起行动起来,保护人类唯一的家园-----地球。 15、丁:请老师总结,提出希望。 16、合:《保护绿色家园》主题班会到此结束! 班会 延伸 学生以组为单位研究保护环境、节约资源的具体措施; 制定行之有效的方案带动家长开展环保活动; 研究阶段落实情况监控方法。 总 结 反 思 10月29日我班全体师生共同参与了主题班会,准备很,老师尽管,学到了不少东西,发现了不少有才能的学生能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;树立环境保护意识,。一定的保护自然环境的方法,为保护环境,

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