尊重自己尊重他人 班会设计方案.docVIP

《尊重自己 尊重他人》主题班会 班级：初二（2）班 班主任：张家利 日期：2014年5月9日 活动目标 1.加深对“尊重”的了解和认识，展现尊重的内涵。 2.认识到“尊重”的重要性，促进同学间的和谐关系。 3.提升品德修养，提高自身素质。 活动背景： 课堂上，部分学生注意力不集中，在课堂上不认真听课汇报时，少数学生不专心聆听汇报。部分学生日常中，与同学交流时常有脏话，语言不礼貌谈话：你发现日常生活中有哪些不尊重别人的表现？ ——尊重自己、尊重他人”为主题开展一个主题班会。（3分钟）? 可是，大家知道到底什么是“尊重”吗？请欣赏诗歌中找到答案。尊重，有这么一句名言“把尊重自己与尊重他人结合起来，就会散发出高贵的气质。” 、学会自尊 1、 2、、 （五）、学会尊重他人 小游戏，“照镜子”表演 下面让我们一起来做个小游戏吧。请两组同学表演，看哪组同学表演得好：一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像， 看来，大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道，在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像刚才我们的这个游戏，你对他微笑，他也回你以微笑，你对他恶语相向，他也不会对你好言以待。所以，要想赢得他人的尊重，我们首先一定要学会尊重他人。 我们应该从哪些方面尊重他人？尊重他人带来的好处？（学生讨论） 教师寄语《尊重》尊重是一个微笑尊重是一声招呼尊重是一声“对不起”尊重是一句“谢谢你” 不浪费一粒粮是对农民的尊重不乱花一分钱是对父母的尊重 尊重是不喊别人绰号尊重别人的人不忘尊重自己尊重自己的人懂得尊重他人 为了尊重 我们不在公共场合大声谈笑为了尊重 我们一定不能轻易食言 尊重是我们最重要的美德尊重是社会和谐必需的规则 尊重别人就是尊重自己尊重自己就是尊重他人 让我们脚踏实地共同实践尊重的诺言 小朋友 你是否有很多问号 为什么 别人在那看漫画 我却在学画画 对着钢琴说话 别人在玩游戏我却靠在墙壁 背我的ABC 我说我要一台大大的飞机 却得到一部旧旧录音机 为什么要听妈妈的话 长大后你就会开始懂得这段话 哼 长大后我开始明白 为什么我 跑得比别人快 飞得比别人高 将来大家看的都是我画的漫画 大家唱的都是我写的歌 妈妈的辛苦不让你看见 温暖的食谱在她心里面 有空就得多握握她的手 把手牵着一起梦游 ~~~~~~~~~ 听妈妈的话别让她受伤 想快快长大 才能保护她 美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥 在课堂上不认真听课日常中，与同学交流时，语言不礼貌当然仅靠一节课想改变一种不良现象是不现实的，所以今后教育教学工作中，使之逐步内化为自身的行为准则共同营造一个互相尊重、和谐的学习环境。 4