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初一下册期末思想品德复习提纲（20—26） 1.法律未成年人权利给予特殊特殊保护的原因 （1）未成年人年龄小，发展还不够成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害 （2）家庭、学校、社会中还存在很多侵犯未成年人合法权益的现象和行为 （3）未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的的保护就是保护国家和民族的明天 2.未成年人健康成长需要哪些方面的保护？（怎样保护未成年人健康成长？） 需要的保护有：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 （需要国家、社会、学校、家庭为未成年人创造一个良好的生活环境） 3.什么叫学校保护？为什么要对未成年人进行学校保护？列举学校保护的相关法律规定 （1）学校保护是指学校、幼儿园以及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护 （2）①学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。未成年人有很长一段时间是在学校里度过的，因此，学校保护在未成年人的成长中具有着举足轻重的作用 ②由于受诸多因素的影响，学校教育还存在诸多问题，损害未成年人合法权益，侵害未成年人身心健康的现象还经常发生，必须加以克服和纠正 （3）①学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除学生 ②学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动 ——（摘自《中华人民共和国未成年人保护法》） 附：学校保护的核心 全面贯彻党和国家的教育方针，把促进学生素质的全面发展作为教育工作的主要目标 4.未成年人保护的基础是什么?家庭保护有何重要意义？列举家庭保护的相关法律规定 （1）家庭保护是未成年人保护的基础 （2）家庭保护对未成年人健康心里、良好性格、理想情操的形成具有十分重要的意义 （3）①父母或其他监护人不得允许或者被迫未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约 ②父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学 ——（摘自《中华人民共和国未成年人保护法》） 附：家庭保护的定义 家庭保护是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责 5.什么叫社会保护？社会保护的主体有哪些？列举身边不履行社会保护职责的社会现象 （1）社会保护是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护 （2）社会保护的主体有：各级人民政府、企事业单位、社会组织、公民个人 （3）不履行社会保护职责的社会现象有：企事业单位招收童工 允许未成年人进入网吧游戏厅…… 6.什么叫司法保护？司法保护有何重要意义？司法保护的方针、原则分别是什么？ （1）司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护 （2）司法保护在整个未成年人法律具有十分重要的地位和作用。是维护未成年人合法权益的重要保障，特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下，是维护违法犯罪未成年人合法权益，促使其早日改过自新的保护措施，是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的一个重要举措 （3）方针：教育、感化、挽救 原则：教育为主、惩罚为辅 7.我国目前保护未成年人合法权益的两部主要法律是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 已形成的法律体系有：义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工 8.为了保障未成年人的生命健康权，学校应承担哪些职责？ 保证未成年人在校的人身安全及生理健康，注重心理健康教育 9.未成年人人身权利中最重要最起码的权利是什么？ 法律为什么对未成年人生命健康权做出特殊保护？ 生命健康权是未成年人人身权利中最重要最起码的权利 离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话 未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害 10.我们每个人要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康 11.作为未成年人，我们应如何保护自己的生命健康？ （1）要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩 （2）要多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质 （3）要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为 （4）当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施 12.增强自我保护意识和自我保护能力我们应该怎么做？ 未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康