初中语文句子成分分析(6页).docVIP

（一）知识要点?? 1．?????什么是句子?? 句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。? 2．?????句子成分的名称及符号 ????名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。? ????符号：主语???=??????谓语??－??????宾语???～????????? ??????????定语?（??）???状语?[??]?????补语????? ?????①???句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是：?????定?语、状语、补语。? ?????②???主语部分和谓语部分之间可用‖划开。? 3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。??? ????主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。???? ???谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。?? 宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。? ????句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。? ①．写人?? ????格式：“谁”??＋?“干?????什么”?? ?????????（主语）??（谓语）（?宾语）? ????例：???杨亚?‖?写??字? ???????????主??????谓??宾 ????注意：处理复杂的单句时，要抓主干。?? ????例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。???? ???????????????主??????????谓????宾 ②．写物?? ????格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”?? ??????????（??????主???语????）??（谓语、宾语）?? ????例：????猫?‖捉?鱼?? ????????????主???谓?宾? ? ??例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 ??????????????主????????谓????????宾 注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。 例如：?他?‖?是学生 ???????主????谓??宾???? （2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）?? ????定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。 ????状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。 ????补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。 ????例：????画眉????唱?????歌? ????这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是?“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。” ①．（两只美丽的）画眉 ???“两只美丽”是?“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。 ②．[高兴]地唱? ????谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。 ③．(一首)歌?? ????宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。?? ④．歌唱得＜好＞ ????修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。?? 4．划分句子的口诀：? （1）句子成分要划对，?????????????（2）纵观全局找主谓。?? （3）主前定状谓后补，?????????????（4）谓前只有状地位。 （5）“的”定“地”状“得”后补，?（6）宾语只受谓支配。 (1)常作主语的词、短语、结构及例句 ①名词作主语。例如：现在是北京时间七点整(时间名词作主语)。 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。(方位名词作主语) ②代词作主语。例如：她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。 1、主语 ③动词作主语。 例如：调查已经结束了。笑比哭好。 ④形容词作主语。 例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。 ⑤数词作主语。 例如：八是四的两倍。十五是阳历的九号 ⑥短语作主语。 例如：抗击非典是一项长期而艰巨的任务。(动宾短语) 2、谓语. 谓语是对主语加以陈述的。 常作谓语的词、短语、结构及例句 动词和形容词经常作谓语。动词和形容词单独作谓语的时候，一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。 例如：那座年久失修的木桥塌了。(动词) 果园里的樱桃熟了。(形容词) 动词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思，一般出现在复句中。 例如：你不去，我去。(动词) 款式新颖，面料舒适。(形容词) 2、谓语.谓语是对主语加以陈述的。 动词和形容词在对话中常常单独作谓语。 例如：你听(瞧/看/说/来/坐)！ ——这儿离西单近还是离公主坟近？ ——公主坟近。