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高中语文 1 我的母亲学案 粤教版必修2
《我的母亲》
一、课前知识扩展:
自古以来,歌颂母亲的文章有很多,请同学们联系已学过的知识,说说有哪些?
二、课文基础知识训练:
1、给下列加红字注音 ① 文绉绉( ) ② 庶祖母( ) ③ 佃户( ) ④ 侮辱( ) ⑤ 眼翳病( ) ⑥ 吹笙( ) ⑦ 摹画( )
2、根据拼音写汉字 ① 野mán( ) ② xī( )戏 ③ chóu( )备 ④ 牢sāo( ) ⑤ 严1ì( ) ⑥ 宽yù( ) ⑦ 宽shù( )
3、辨析多音字或形似字并组词
┏______( ) ┏ ______( ) 绰:┫ 薄:┫ ┗______( ) ┗ ______( )
┏______( ) ┏摹:______( ) 菌:┫ ┫ ┗______( ) ┗蓦:______( )
4、结合语境解释加红字的含义 ①小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。 文绉绉:_____________________
②我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 野蛮:_______________________
③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 下流:_________________________
5、试仿写下列一组语句表达对母爱的感激。
母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;
母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;
, ;
, ; 母爱是最温馨的。
古往今来,有无数文人墨客抒写了他们所感受到的温情似水的母爱。
三、课文重点文段训练:
1、课文第13节主要写了几件事,分别是什么
2、作者的母亲是一个怎样的人呢? 从文中找出相关的语句,加以说明。
有一首歌“沉醉于音阶她不赞赏,母亲的爱却永远未退让~~”这是byond的《真的爱你》,这是献给母亲的。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁念寸草心,报得三春晖”这是古代诗人孟郊写的,也是关于母爱的,母亲是伟大的、无私的,因为我们的母亲,才有现在的我们1、①zhōuzhōu ②shù ③diàn ④wǔ ⑤yì ⑥shēng ⑦mó 2、①蛮 ②嬉 ③筹 ④骚 ⑤厉 ⑥裕 ⑦恕 3、 ┏chāo(绰起) ┏ báo(薄厚) 绰:┫ 薄:┫ ┗chuò (绰号) ┗ bó(稀薄)
┏ jūn (细菌) ┏摹:mó ( 临摹 ) 菌:┫ ┫ ┗jùn (菌子) ┗蓦:mò ( 蓦地 )
4、①文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。②野蛮:这里指身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险。③下流:这里指卑劣、不道德的意思。
5、母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征。
三、1、主要写三件事:
写母亲筹备“巨款”,送“我”上学。
写母亲送三姐出嫁。
写除夕之夜母亲送“我”返校。
这三件事的内涵在于表现伟大的、无私的母爱。
在家境十分困难的情况下,“我”偷偷地考入了师范学校,母亲知道后不但不怪“我”,还想方设法筹齐了“保证金”,“含泪把我送出门去”。这里作者没有对母亲作具体的描写,而是把镜头对准了这令母亲“作了半个月难”的保证金上,这笔“巨款”岂止是母亲全部的爱,也是母爱对儿子的全部希望。
三姐结婚,如同割去母亲的右手。文章将母亲的爱女之情凝聚在一个细节中:“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”。这一特写镜头的背后,我们看到了支撑母亲的全部力量,那就是她的一颗炽热的爱女之心。
第三件事作者重点写母亲的神态和语言。除夕,“我”请了两个小时的假回到“清炉冷灶的家中”,母亲“笑了”。只一个“笑”字,就将母亲见到儿子的那种喜出望外的心态和抑制不住的激动之情表现得淋漓尽致。当听说“我”还要回校时,她先是“愣住了”,然后是半天才“叹出一口气来”。这一“愣”一“叹”里包含了丰富的心理活动,反复咀嚼,令人感动。临走时,母亲递给“我”一些花生,说了声“去吧,小子!”母亲的这句话听起来极普通,仔细品味,却别有深情,这里有母亲的理解,母亲对儿子全部的爱,令人潸然泪下。提示:勤劳诚实,做事仔细认真
第8节,“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的……白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盘……她终年没有休息……残破的铜活发着光。”
热情好客
第10节:
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