第2章 数据类型运算符和表达式1.ppt

第2章 数据类型、运算符与表达式 主要内容 用VC6.0开发C程序步骤 C程序基本结构 基本输入输出 Visual C++ 6.0集成开发环境（IDE） 认识 C语言从这里开始 第一个程序范例：打印单词“Hello, World” #include stdio.h /* 为什么用这个指令呢？*/ main() /* 程序执行的入口 */ { printf(Hello, world\n); } 思考： 如何把“hello”和“world” 分别打印在两行？ 例2.1：一个简单的C程序例子 #include stdio.h /*函数功能：计算两个整数相加之和 入口参数：整型数据a和b 返回值： 整型数a和b之和 */ int Add(int a, int b) { return (a + b); } /*主函数*/ main() { int x, y, sum = 0; printf(Input two integers:); scanf(%d%d, x, y); /*输入两个整型数x和y*/ sum = Add(x, y); /*调用函数Add计算x和y相加之和*/ printf(sum = %d\n, sum); /*输出x和y相加之和*/ } C程序的构成 例2.1 举一反三 思考： 1.修改程序，实现求三个整数之和 2.修改程序，实现求三个实数之和 3.修改程序,去掉Add函数，在main函数里实现两个数相加。 上机实验的基本要求 上机实验的目的 上机前的准备工作 上机实验的过程 实验报告的整理与编写 培养良好的程序设计风格 上机实验的目的 上机实验主要是为了验证自己所编写的程序的正确性 ，帮助理解 C语言的语法规则，训练对问题的分析及算法设计能力。 总的来看 ， 上机实验的目的有以下几个方面 ： 1、熟悉 VC6.0集成开发环境（代码编辑、编译、连接、运行、调试）。 只有通过上机实验 ， 才能熟悉这个环境 ， 从而提高程序开发效率。 2、掌握程序调试技术。 3、加深课堂讲授和书本内容的理解。课堂讲授主要介绍语言的一些基本语法规则和注意事项 ， 这些内容都很重要 ， 但枯燥无味 ， 而且很难记住。通过上机 实验来掌握 、理解 语法规则 是学习计算机程序设计的有效方法。 通过多次有针对性的上机实验 ， 可以逐步加深对语法规则的理解 ，从而达到灵活运用和培养 程序设计 能力的目的 。 4、通过上机编写和调试程序，可以真正了解程序在计算机中的执行过程以及计算机软件的开发过程，从而提高学习C程序设计的兴趣。 上机前的准备工作 复习和掌握与本次实验有关的教学内容。 根据实验的内容，对问题进行认真的分析，搞清楚要解决的问题是什么？给定的条件是什么？要求的结果是什么？需要使用什么类型的数据（如整型、实型、双精度型、字符型等）？ 根据应用程序的主要功能，考虑通过什么方法来实现，关键问题是使用什么算法，在纸上编写好相关功能的事件代码。 预习实验步骤，对实验步骤中提出的一些问题进行思考，并给出初步的解决方案。 上机实验的过程 启动VC6.0集成开发环境。 根据程序功能和事先的准备，输入代码，并编译、连接、运行程序 调试程序，如果出现编译错误，根据程序提示，分析错误原因进行修改。如果无语法错误，使用多组数据进行测试，分析其输出结果是否与预期的结果相符，如果不符，应检查程序有无写错，算法是否合理，将发现的错误并逐个修正，并作记录。 按照实验步骤中的要求，对程序作必要的改动，或者增加一些功能等，然后观察运行结果，从而进一步理解所学内容。 实验报告的整理与编写 实验目的 实验内容 经调试正确的源程序 程序的运行情况（包括对不同测试数据的运行结果） 分析和体会实验中碰到的问题及解决方法 这是实验报告中最重要的一项，也是最容易忽视的一项。实验过程中大量的工作是程序调试，在调试过程中会遇到各种各样的问题，每解决一个问题就能积累一点经验，提高自己的编程能力。因此，对实验的总结，最主要的是程序调试经验的总结。调试分析也包括对结果的分析。体会主要是指通过本次实验是否达到了实验目的，有哪些基本概念得到了澄清，碰到了哪些以前没有见到的问题，最后采用什么方法得到解决等。 培养良好的代码风格 “代码风格”的目标是让代码清晰，增强可读性，使代码更易于维护。 这个程序体现的代码风格有： 良好的注释：解释清楚此程序的功能和变量含义 整齐的缩进：让代码的逻辑关系分外明朗 适当的空行：凸现程序的结构 准确的变量命名：不需要注释，便可明辨 恰当位置的空格：让可读性更上一层楼 每