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东北师范大学附属小学校级领导班子 贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略决策，是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、保持社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 发展是科学发展观的第一要义教育的发展是社会发展的重要组成部分和重要标志之一。高度重视，结合学校实际，精心组织，周密安排 在“十五”“十一五”期间，学校全面落实科学发展观，现已发展成为八千学子、四百园丁、一体管理、三校峥嵘、示范一方、影响全国的名校。 1．确立了学校的办学理念 2001年，学校立足国内外基础教育的前沿，确立了“开放式?个性化”的办学理念，首开中国开放式教育的先河。在践行“开放式?个性化”办学理念的过程中，学校在吸收借鉴国外先进理念的同时，更多地融入了本土化的理解，不断丰富开放式学校教育的内涵，实现了空间一体化，时间弹性化，组织合作化，课程综合化，管理自主化。 2．强化了学校的办学之路 附小秉承“坚持实验，探索规律，科学施教，全面育人”的办学指导思想，走出了一条“质量立校”“科研强校”的办学之路。