江苏省连云港高级中学高中生物 第三章 生物群落的演替单元测试 苏教版必修3—最新版.docVIP

江苏省连云港高级中学高中生物 第三章 生物群落的演替单元测试 苏教版必修3 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(本题包括13小题，每小题4分，共52分) 1．下列关于右侧概念图中序号所表达的含义，说法错误的是 ( ) A．序号1代表种群密度 B．迁入率由序号4或序号5代表 C．序号2代表出生率或死亡率 D．序号6、7依次代表年龄结构、性别比例 2．研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是( ) A．第4～6年兔种群数量保持相对稳定 B．第2～4年兔种群数量平稳上升 C．第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4年相同 D．第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度 3．环境条件变差时对植物群落结构的影响是( ) A．层次不变，层次结构简单 B．层次减少，层次结构不变 C．层次减少，层次结构简单 D．层次不变，层次结构不变 4．种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是( ) A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 B．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长速率最大 C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段 D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值 5．如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增