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2011届高考口语指导  语音、语调是否正确 流利程度 口语表达中语法是否正确，用词是否恰当， 是否符合英语的表达习惯 内容的充实性和逻辑是否清楚 1.试卷结构和题型 Lesson 2 ：Breakfast or Lunch? It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside. What a day! I thought. Its raining again. Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. Ive just arrived by train, she said. Im coming to see you. But Im still having breakfast, I said. What are you doing ? she asked. Im having breakfast, I repeated. Dear me, she said. Do you always get up so late ? Its one oclock! 2011届高考口语指导 Part B Role Play 2. Part B 评分标准： 满分16分(共8题,即三问五答),评分从语言和信息两方面进行。 提问部分:重在考查正确使用英语的能力 语言分大于信息分 回答部分:重在考查正确传达信息的能力 信息分大于语言分 4 答题技巧 ： 1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。 2)做笔记,抓关键信息 前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。 观看英文短片时要在听懂大意的同时 留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。 练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。 计算机提问 （When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍） 考生回答计算机提问 （It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.） 1).提问部分 注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问,注意交际实际。 提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。 如提问:你想知道，诊所是否每天都开 Q: Could you tell me whether the clinic is open every day? Compare: Is the clinic open every day? When does the clinic open every day?  3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。 4） 时间上的把握,注意力高度集中(整个过程) 5）放弃过去的信息。 5 注意事项 3 题型说明 4答题技巧 2 评分标准 1考试题型 2.降调：用于陈述句、特殊疑问句、祈使句（表命令）、感叹句。如： The birds are singing in the ↘ trees. Tell me all about ↘it. When shall I give you the↘ book? Leave the book one the ↘desk. What a beautiful↘ picture! 3.前升后降调：只用于： (1)选择疑问句。如： Which do you prefer, tea↗ or coffee? ↘ (2)以状语或状语从句开头的句子。如： In my opinion,↗he is perfectly right.↘ (3)计数或列举。如： One,↗two, ↗three↗ and four.↘ I want a pen,↗ a ruler ↗and some paper.↘ (以 and 相连的几个并列的词或短语， an