“安全文明校园”创建材料.docVIP

加强安全教育，构建和谐校园 ——贺兰三中“安全文明校园”创建材料 我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，树立和落实科学发展观，立校为公，执教为民，促进学校全面协调发展。积极贯彻、执行党的教育方针、政策，一手抓教育教学研究，提高教学质量；一手抓创建安全文明校园工作。贯彻“预防为主、防治结合”的方针，坚持“群防群治、群策群力”的原则，不断完善各种治安防范组织，健全治安防范制度，强化治安防范措施，建设治安防范体系，狠抓治安防范重点，突破治安防范难点，提高治安防范成效，为学校创造了一个安全、稳定的教育教学环境，为巩固校园安全工作尽职尽责。 一、提高思想认识，狠抓组织建设。 青少年是祖国的未来，民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而学校的根本任务又是培养人、教育人、塑造人、促进学生健康成长。为了保证这一目标的顺利实施，必须有一个安定有序的校园环境。为此，学校在一手抓教育教学研究、提高教学质量的同时，一手狠抓安全文明校园的创建活动。多次召开会议，研究布置安全文明校园创建工作，完善了组织建设，加强组织领导，先后成立了校园安全领导小组、交通安全领导小组、消防安全领导小组、卫生安全领导小组、校园安全专项整治领导小组、综合治理工作领导小组、“四五”“五五”普法领导小组、依法治校领导小组、矛盾纠纷调查小组、周边环境治理工作领导小组等创建安全文明校园的组织机构。各组织机构职责明确，任务清楚，使安全文明校园的创建活动有了可靠的组织保障。 二、制定方案，严格制度建设，形成管理体制。 为了保障安全文明校园工作健康有序的发展，学校在完善各项组织机构的同时，健全制度，先后出台了《综合治理工作方案》、《加强校园周边环境治理工作实施方案》、《交通安全工作实施方案》、《重特大事故应急处理预案》、《卫生安全实施方案》等一整套实施方案。制定了《文明班级考核细则》、《住校生管理制度》、《楼房使用管理条例》、《安全信息报告制度》、《门卫安全保卫制度》、《卫生防疫与食品安全管理制度》和各室《安全防火管理制度》、《事故责任追究制度》、《安全工作会议制度》等一系列规章制度，使学校安全文明校园创建工作制度化、规范化、科学化，使学校安全文明校园工作有章可循，有据可依，克服了工作中的随意性、盲目性。并对各项规章制度落实采取了必要的检查，建立考核队伍，制定奖罚措施，对工作突出、严格按制度办事、无事故的班级和管理人员进行表彰奖励，对工作不认真、玩忽职守的班级和管理人员进行严厉批评、处罚，杜绝重特大案件的发生。 三、强化措施，加强实施。 1、精心布置，严格要求，做好开学初的稳定工作。 俗话说：“良好的开端是成功的一半”。所以学校历来对开学初的稳定工作非常重视，召开会议制定措施，严格要求。首先，开学时严格遵守上级部门收费要求，公布收费标准，收费项目，严禁任何人任何部门以任何方式违规收费。给学生家长发放收费通知书，报名工作结束后，由总务处对收费检查核算，使家长交费放心，学生上学舒心，减少了矛盾纠纷的出现。 其次，关爱贫困学生，建立稳定的教学秩序。今年学校仍然存在着多名贫困生，为了解决这些贫困学生因家庭原因而引起在学校的不稳定现象，保证正常的教学秩序，学校进一步扩大和发挥“助学济困”基金会的影响和力量，解决了贫困学生的后顾之忧、燃眉之急，消除了由此而引起的学校内部的不稳定因素，也为巩固九年义务教育奠定了基础。 2、上下联动，齐抓共管，建立安全文明校园工作网络，突破治安防范难点。 安全文明校园工作是一项系统工程，它需要各方面的积极配合、齐抓共管才能形成强大的工作力量。从本学年初开始，学校就把安全文明校园工作列入重要议事日程，纳入到学校计划当中，把它做为学校的一项重要工作来抓。 （1）完善了学校治安综合治理领导小组和调解小组，每天安排两名行政领导值班，定期在校园巡查，及时消除事故隐患。尤其是今年，学校仍然进行工程建设，给师生安全带来极大隐患的情况下，学校更是不敢掉以轻心，麻痹大意，始终保持高度警惕，树立安全第一的意识，把安全放在学校工作的首位。学校经常以升降旗、集合、节假日为契机，积极宣传，严格管理。行政领导放弃双休日休息，住校值班。同时加强值班巡查，对学校微机室、实验室等重点部门进行重点防范，安装了防盗门、防护网。认真调解学校内部矛盾，保持学校安定团结、文明向上的局面，确保了施工期间学校无安全事故发生。 （2）实行半封闭式管理。老师实行集体办公、签到制，住校生不离开校园的半封闭式管理。加强门房值班，明确门房职责，门房值班人员每天必须坚守岗位，尤其是早、中、晚薄弱环节的值班，对进出入校门的人员进行严格的查询、登记制度，杜绝学生逃课或与社会闲散人员勾结的现象，