人民版八年级思想品德下册单元测试-第1单元.docVIP

第一单元综合练习 时间：90分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将选择题的答案填写在后面的表格里） 1．下列能反映中学生自尊的选项是 ①“爱面子”，不允许别人说自己不好②不允许别人 歧视和侮辱自己③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》④渴望有机会参加学生会干部工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．我们的自尊是在许多人的呵护与激励下形成的。下列事情有利于培养我们自尊的是 A．爸爸总是批评我，我很反感 B．我要什么妈妈就给我什么，我常在同学们面前炫耀 C．上学期期末考试我考得很好，产生了骄傲情绪，老师批评了我，我及时改正了这一毛病 D．在学校田径运动会上，我获得了跳高冠军，很高兴，可爸爸却批评我，说我不认真学习 3.“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”这句话告诉我们①人生道路不会有曲折②人生的境遇复杂，人生的征途艰险③人生中难免有挫折④挫折是人生经历中不可缺少的一部分 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．下列属于造成挫折的主观因素是 A．地震造成房屋倒塌 B．小丽奶奶因病去世 C．爸爸、妈妈不理解小荣的苦衷 D．小宏没有考上理想的高中 5．八年级学生小刚因为期中考试成绩下降，被老师和父母批评了一顿，小刚觉得很没面子，便离家出走。对此认识正确的是①小刚能正确面对挫折②小刚能勇敢地面对挫折③小刚应该分析考试成绩下降的原因，并努力把学习成绩搞上去④小刚缺乏挫而不折的精神 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.下列属于青春期变化的有①越来越喜欢照镜子②不大愿意和父母亲谈心③越来越爱读书④希望能引起异性同学的注意 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．小伟进人青春期后，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”对着干。这反映了青少年心理发展的一个特点是 A．智力逐步发展到高峰 B．自我意识快速发展 C．情绪和情感丰富而强烈 D．性发育加速，性意识萌动 8．李明同学受到表扬时沾沾自喜、情绪高涨，受到批评 时垂头丧气、情绪低落，这表明①有很强的自尊心②有虚荣心③不善于调控自己的情绪④有时自尊自爱，有时自卑 A. ①② B.②④ C.②③ D.③④ 9．下列行为属于不尊重他人的是①一男生光着上身进教室②一女生穿拖鞋到教室③一同学向另一同学求教④一同学帮助另一同学解决生活中遇到的困难 A. ①② B.①③④ C.②③④ D. ①②③④ 10．男生女生之间的正常交往，有利于①班集体的团结②大家的身心健康发展③同学们的互相学习，共同进步④有利于共同发展，又有利于个性发展，构建自己的人生观 A.①② B. ①②③ C.②③④ D. ①②③④ 11．人类的繁荣大多是依靠自然丰富多彩的生命创造的，如从我们身上的衣物到维持我们生命的食物和治愈我们疾病的药品。对这句话的理解，下列说法不正确的是 A．没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续 B.植物、动物都是我们生存环境的必须组成部分，它们是人类的朋友 C．保护动、植物就是保护人类生存的环境 D．保护人类自己就是保护自然 12.尊重他人就要①善于欣赏、接纳他人②不做有损他人人格的事③善于站在对方的角度，感同身受，，推己及人④从欣赏、鼓励、期望等角度来看待对方 A.①②④ B.①③④ C. ②③④ D.①②③④ 13．陈某和李某同住一室，陈某因病住院，李某从陈某的抽屉中翻到一本日记，便偷看其中内容，并将日记的内容在同学中到处宣扬，造成了极坏的影响。李某的这一行为侵犯了陈某的①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 14．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文武百官的劝谏，结果是四面楚歌，乌江自刎，项羽的失败告诉我们 A．人应自尊，也应自卑 B．人应自尊自信，但不可自傲自负 C．人应该有一定的虚荣心 D．人应该有一定的自信心 15.一个食品加工商租船从外地采购了大量的蔗糖和面粉，返回时在大海上遇到了强风暴。结果，所有的蔗糖和面粉被淋得透湿，成了糖稀和面稀。面对突来的厄运，货主将有可能 ①有坚定的信心，寻找原因，从头再来②胆怯退 缩，放弃目标③面对挫折抗击一下，却不能坚持到底④以上说法均有可能 A.①②④ B.②③ C.①②③④ D.①②③ 16．爱因斯坦一位邻居的小孩经常到爱因斯坦家玩。小孩的母亲知道后赶紧来道歉，埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦竟然风趣地说：“不用道歉。她带甜点给我吃，我帮她做数学习题。不过，我从她那