农村中小学教师信息技术能力培训有效性探究.pdfVIP

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2015-09-14 发布于北京
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农村中小学教师信息技术能力培训有效性探究.pdf

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* 杨建军焦中明 ( 341000) [ ] 信息技术教学应用是保证农远工程能否成功的关键所在, 其提是广大农村中小学教师应具备良好的信息技术能力, 这就需要开展有效的信息技术能力培训为完成培训任务, 要求在培训队伍的建设培训内容的选择培训方法的运用培训的后续支持等环节做好工作 [ ] 信息技术能力; 农村中小学教师; 有效性; 农远工程 [ ] G4512 [ ] A [ ] 1674- 6120(2011) 03- 0005- 04 , ( 2010 , 2020 ) : , , 80% , , , 2003 9 90% : 80% , , , , , 36 , , 1 , ( ) , , , , , 2009 10 12 , IP , , , , , , , , , ; ; , , ; , ; , , ; , ; , , ; ; , , 2010- 09- 21 * : 2009 ( 09ZD013) 杨建军( 1972 ) , 男, 赣南师范学院教育科学学院讲师, 硕士研究方向: 教育信息化的理论与实践焦中明 ( 1962 ) , 男, 赣南师范学院教育科学学院院长, 硕士生导师研究方向:信息技术教育, 农村远程教育 5 3 No3 20113 Mar2011 ; , , , , : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ; , , , , ; , , , , , , , , , , , , , ,