年人教版高中语文必修5《归去来兮辞》并序同步练习2.docVIP

归去来兮辞 并序 一、通假字 乃瞻衡宇（“______________”通“______________”） 二、古今异义 1.悦亲戚之情话 古义：_____________ 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 2.既窈窕以寻壑 古义：_____________ 今义：（女子）文静而美好；（妆饰、仪容）美好 3.幼稚盈室，瓶无储粟 古义：_____________ 今义：形容头脑简单或缺乏经验 4．策扶老以流憩 古义：_____________ 今义：搀扶老人 三、一词多义 瓶无储粟，生生所资 （ ） 子又生孙，孙又生子（《愚公移山》） （ ） 1.生 人非生而知之者（《师说》） （ ） 积水成渊，蛟龙生焉（《劝学》） （ ） 君子生非异也（《劝学》） （ ） 则与一生彘肩（《鸿门宴》） （ ） 策扶老以流憩 （ ） 振长策而御宇内 （《过秦论》） （ ） 2.策 策之不以其道 （《马说》） （ ） 策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》） （ ） 均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》） （ ） 善万物之得时，感吾生之行休 （ ） 则知明而行无过矣（《劝学》） （ ） 3.行 孔子曰：三人行，则必有我师（《师说》） （ ） 为君翻作《琵琶行》（《琵琶行并序》） （ ） 必能使行阵和睦，优劣得所（《出师表》） （ ） 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之（《师说》） （ ） 质性自然 （ ） 君不如肉袒伏斧质请罪（《廉颇蔺相如列传》） （ ） 4.质 非天质之卑，则心不若余之专耳（《送东阳马生序》） （ ） 文质彬彬 （ ） 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（《送东阳马生序》） （ ） 实迷途其未远，觉今是而昨非 （ ） 5.非 登高而招，臂非加长也 （《劝学》） （ ） 人非生而知之者（《师说》） （ ） 举世非之而不加沮 （《逍遥游》） （ ） 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1．富贵非吾愿。 （ ） 翻译：____________________________________________________________ 2.既自以心为形役。 （ ） 翻译：____________________________________________________________ 3.皆口腹自役。 （ ） 翻译：____________________________________________________________ 4.乐夫天命复奚疑！ （ ） 翻译：____________________________________________________________ 5.寻程氏妹丧于武昌。 （ ） 翻译：____________________________________________________________ 6.将有事于西畴。 （ ） 翻译：____________________________________________________________ 五、语句翻译 1．悟已往之不谏，知来者之可追。 翻译：____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2．倚南窗以寄傲，审容膝之易安。 翻译：____