年人教版高中语文必修一《鸿门宴》同步训练.docVIP

年人教版高中语文必修一《鸿门宴》同步训练.doc

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【创新设计】2013-2014学年高中语文 第6课 鸿门宴同步训练 新人教版必修1 (时间:45分钟 满分:60分)积累与运用(12分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(  )(3分) A.沛公(pèi)  卮酒(zhī)  许诺(nuō)  杯杓(sháo) B.戮力(lù) 啖之(dàn) 遂入(suí) 瞋目(chēn) C.目眦(zì) 刀俎(zǔ) 樊哙(huì) 犒劳(kào) D.数目(shuò) 诛杀(zhū) 少长(zhǎnɡ) 玉玦(jué) 解析 A项“诺”应该读作nuò;B项“遂”应该读作suì;C项“哙”应该读作kuài。 答案 D 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )(3分) A.旦日飨士卒     飨:犒劳。 B.此亡秦之续耳 续:后继者。 C.沛公起如厕 如:如同。 D.今事有急,故幸来告良 幸:幸而。 解析 C项“如”是“到……去”的意思。 答案 C 3.对下面句子中加点的“为”字的用法,归类正确的一项是(  )(3分) ①使子婴为相,珍宝尽有之 ②旦日飨士卒,为击破沛公军 ③吾令人望其气,皆为龙虎 ④谁为大王为此计者 ⑤约为婚姻 ⑥若入前为寿 ⑦若属皆且为所虏 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为                  A.①//③⑧/⑤/⑥/⑦ B.①⑤//③⑧/⑥/⑦ C.①//③⑧/⑤⑥/⑦ D.①⑤//⑥/⑦ 解析 ①动词,做;②④介词,替、给;③⑧判断词,是;⑤动词,结为;⑥动词,含有“祝”的意思;⑦介词,表被动,“被”的意思。 答案 A 4.默写名句。(3分) (1)如今________________,我为鱼肉。 (2)所以遣将守关者,________________。 (3)今者项庄拔剑舞,________________。 答案 (1)人方为刀俎 (2)备他盗之出入与非常也 (3)其意常在沛公也 阅读与鉴赏(48分) 一、课内精读 阅读下面文言文,完成5~8题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )(3分) A.交戟之卫士欲止不内  内:通“纳”,接纳。 B.瞋目视项王 瞋目:睁开眼睛。 C.项王按剑而跽曰 跽:长跪。 D.沛公之参乘樊哙者也 参乘:站在车右担任警卫的人。 解析 B项 答案 B 6.比较下列两组句子中加点词语的意义,判断正确的一项是(  )(3分) ①项王按剑而跽曰 ②而听细说,欲诛有功之人 ③臣死且不避,卮酒安足辞 ④若属皆且为所虏 A.①与②相同,③与④相同 B.①与②不同,③与④相同 C.①与②相同,③与④不同 D.①与②不同,③与④不同 解析 ①表修饰,连词,不译,②表转折,“却”,③副词“尚且”,④副词,“将要”。 答案 D 7.下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是(  )(4分)                  A.头发上指 B.此亡秦之续耳 C.拔剑撞而破之 D.沛公今事有急 解析 A项与例句都是名词作状语。B项动词活用作名词;C项使动用法;D项形容词用作名词。 答案 A 8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。(5分) 译文:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(5分) 译文:_____________________________________________

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