年人教版高中语文必修二《兰亭集序》配套训练.docVIP

【三维设计】2014届高中语文 第三单元 第8课 兰亭集序配套训练 新人教版必修2 (时间：40分钟　分值：62分) 一、基础巩固(25分，1～5题，每小题3分) 1．下列加点的词语解释全部正确的一项是(　　) A．少长咸集(都) 畅叙幽情(幽深内藏) 感慨系之(附着) 不能喻之于怀(比喻) B．群贤毕至(全) 崇山峻岭(高) 终期于尽(至、及) 列坐其次(排列) C．茂林修竹(修整) 人之相与(交好) 修短随化(变化) 其致一也(情趣) D．清流激湍(急流的水) 暂得于己(一时) 向之所欣(一向，向来) 列叙时人(一个个地) 解析：A项，“喻”，明白；C项，“修”，高；“化”，指自然；D项，“向”，过去，前。 答案：B 2．下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是(　　) A．或取诸怀抱 B．情随事迁，感慨系之矣 C．夫人之相与，俯仰一世 D．引以为流觞曲水，列坐其次 解析：A项，“怀抱”，古义，胸怀抱负；今义，①抱在怀里，②胸前，③心里存着。C项，“俯仰”，古义，一俯一仰之间，表示时间短暂；今义，低头和抬头，泛指一举一动。D项，“其次”，古义，今义，第二，次要的地位。 答案：B 3．对下面加点的字的意义和用法的判断，正确的一项是(　　) ①虽世殊事异　②虽无丝竹管弦之盛　③所以游目骋怀　④所以兴怀，其致一也 A．①与②相同，③与④不同 B．①与②相同，③与④相同 C．①与②不同，③与④不同 D．①与②不同，③与④相同 解析：①②中的“虽”，都是连词，虽然；③“所以”，用来；④“所以”，……的原因。 答案：A 4．下列语句中加点的词，意义和用法不相同的一项是(　　) A．夫人之相与，俯仰一世 不能喻之于怀 B．当其欣于所遇 故列叙时人，录其所述 C．中峨冠而多髯者为东坡 固知一死生为虚诞 D．犹不能不以之兴怀 不以物喜，不以己悲 解析：A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译；代词，这种情感。B项，都与后面的动词构成名词性短语。C项，都是动词，是。D项，都是介词，因。 答案：A 5．下列句子中，“一”都作数词的一组是(　　) A．一觞一咏，亦足以畅叙幽情 夫人之相与，俯仰一世 B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 悟言一室之内 C．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 每览昔人兴感之由，若合一契 D．吏呼一何怒，妇啼一何苦 一夫不耕，或受之饥 解析：B项，中的“一”为形容词作动词，把……等同起来；C项，中的“一”是形容词，相同；D项，中的“一”是副词，相当于“很”。 答案：A 6．把下面的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)是日也，天朗气清，惠风和畅。(3分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)及其所之既倦，情随事迁。(4分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)后之览者，亦将有感于斯文。(3分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：(1)这一天，天气晴朗，空气清新，春风和煦，舒心爽人。(2)等到他们对喜爱或得到的东西已经厌倦，感情随事物的变化而变化时，感慨也就产生了。(3)后世的读者读这本诗集，也会对这次聚会的诗文有所感触。 二、阅读鉴赏(22分) 阅读下面的文言文，完成7～11题 程原迩稿序 张　鼐　　南京峰下，松梢乱云，竹影蔽日。刳竹引泉，其声潺潺，出于涧底。鸣鸟上下，与行人唱和。境过清，非韵士不能耦而居，非胸中夙有烟霞者不能畅其文章之灵气。 吾友程原迩从新安来，同王象斗读书于此。余偶过其室，瀹茗焚香，出文章数篇读之，旷远卓绝，涧水松风，宛在笔底。吾尝叹人生于世，凡浓艳之物，可争掬取者，以吾澹然当之，其味立尽。惟天下名山水，高人韵事，与奇文章相逼而来，领此趣者觉神魂飞动，手足鼓舞。盖游不奇不旷，交不奇不王也。 文章之借灵于湖山，如草色之借润于酥雨。其于朋友之助，如鸟溯风而鱼沫水也。挟册妇咿唔、仰面看屋梁索解句者，恶足以语此？原迩之文，饶于韵而远于趣，入于正而出