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梦想之花种心间
——“放飞梦想”主题班会活动方案
一、教学目标、
让学生懂得什么是梦想,树立符合实际,具体可行的梦想。
通过听故事,看视频,明白梦想是人前进的动力,有梦想,才能取得成功。
教学过程:
梦想之花种心间
—— “ 放飞梦想”主题 班会
一、创设情境,栽种梦想之花。
孩子们,今天老师给大家带来了一朵美丽的七色花,它是梦想之花,这节课我们要一起来栽种梦想之花,你们准备好了吗?
(将梦想之花贴在黑板上。)
二、明梦想
既然要栽种梦想之花,那么你知道什么是梦想吗?
(多媒体出示梦想的定义。)
有人说,梦想是灯,照亮我们前进的路。梦想可以帮助我们取得成功,实现生命的价值。的确是这样。你知道因为有梦想而取得成功的人故事吗?请你来说一说。
其实在我们身边也有这样的一个人,她因为有梦想,顽强地战胜了伤痛和残疾,让生命如花般怒放。让我们一起来看看她的感人故事吧。
(播放最美的舞蹈老师——廖智的视频,介绍她的故事,展示她跳舞的照片。)
你可能很难想象一个没有双腿的人怎么跳舞,现在就让我们一起来欣赏廖智老师绚丽的舞姿吧。
(播放廖智舞蹈的视频)
看到这里,你有什么感受?
作为一名舞蹈老师,她失去了双腿,作为一位母亲,她失去了可爱的女儿,是什么激励她顽强地活下来,并且站起来继续跳舞?
梦想是什么?梦想是我们前进的动力。因为有梦想,我们不惧风雨,不断前进。
(出示课件:梦想是前进的动力。)
谈梦想
梦想对我们的人生如此重要,梦想不是幻想,梦想要根据自己的喜好和优势来设定,要符合实际,具体可行,这样的梦想才有实现的可能。那么你的梦想是什么呢?
实现梦想
孩子们,你们都有美好的梦想,都把梦想之花种在了自己心里,这梦想之花真美,但是怎样才能实现自己的梦想,让梦想之花盛开呢?
实现梦想的道路上难免磕磕绊绊,当我们遇到了挫折和困难,我们该怎么办呢?
(课件出示:坚持。)
要实现梦想,仅仅有坚持就够了吗?还有没有别的方法帮助我们实现梦想呢?林雨涵同学给我们带来了一个故事,看看我们能不能从这个故事中得到一点启示。
听了这个故事,你觉得这个故事对于实现梦想有什么启示呢?请4人小组讨论讨论。
(参加几个小组的讨论。)
你们组讨论的结果是什么,请小组派代表来汇报。
假如你就是那位马拉松运动员,你肯定觉得从起点到终点的距离那么远,什么时候才能跑完啊,但是如果把比赛的全程分解成若干段,每一段的路程都不那么长,每一个小终点都不那么远,那么到达每一个小终点是不是就不那么困难了呢?当你跑过了一个一个小终点,那么最后的终点不是就在前方吗?
(课件出示:终点分解图)
一个远大的梦想我们可以把它分解成一个一个小梦想,脚踏实地地逐一去实现这些小梦想,就能实现自己最终的梦想。
(课件出示:分解。)
我们每一个孩子的面前都放在一张梦想卡,请你试着将自己的梦想分解一下吧。
谁愿意来和我们分享一下你是怎么分解自己的梦想的?
四、总结升华
孩子们,只要我们将自己的梦想分解成一个一个的小梦想,并且坚持不懈地逐一实现它们,我们栽种的梦想之花就一定能美丽绽放。
(把印有“坚持”、“分解”的绿叶贴在梦想之花上,将花茎上的“梦想之花种心间”的“种”字取下来,变成“梦想之花开心间”。)
孩子们,来吧,把你们的梦想卡贴在梦想之花的花瓣上吧,祝愿自己的梦想之花早日盛开,梦想早日实现,。
(播放音乐《飞得更高》。)
让我们把这朵美丽的梦想之花送给我们伟大的祖国,祝愿祖国繁荣富强,祝愿中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。
( )年级( )班“梦想之花种心间”主题班会到此结束,下课。
4
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