永安中学2013年秋政教处.docVIP

永安中学2013年秋政教处工作计划 一、指导思想 学校工作，育人为本，德育为先。本期，我们将以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想，倡导“人人都是德育工作者”的德育理念，积极创建和谐民主的人文环境和生动活泼的育人环境。根据教育局和学校总体工作计划的要求，结合当前德育工作的新形势，制定了我校2012年秋德育工作计划： 二、工作重点 （一）以深化爱国主义、励志教育为主线，强化学生的思想教育 有针对性地组织安排各年级德育工作：初一、高一以中学生日常行为规范、校纪校规、养成教育为主要教育内容，侧重对学生进行“感恩”教育、“安全”教育、“红色”教育；初二、高二以前途、理想和集体主义为主要教育内容，侧重对学生进行“法制”教育、生命观教育；初三、高三以理想与目标为主要教育内容，侧重对学生进行“励志”教育、“品德”教育、“抗挫折”教育。 本学期我们将结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等传统节日和重大节日，开展一系列主题教育日活动，同时组织部分学生观看教育部和中央电视台联合举办的《开学第一课》大型励志教育专题片和红色经典记录宣传片《红色川陕第一区——苦草坝》，增强学生爱国家、爱家乡、爱生命、懂得感恩、励志奋斗的情怀。 （二）以提高班主任工作能力、水平为重点，加强班主任队伍建设 要求每个班主任根据自己工作的经验积累，写好德育随笔，读一本教育专著，研究一个教育现象，写一篇教育反思。本期我们将开展1－2次班级管理经验交流会，指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学管理班集体。本学期将不断完善各项德育制度。推行 “班级量化评比活动”，制度，要求年级组长、班主任及时将“班级量化评比活动”检查情况反馈给处室，并针对存在问题及时点评，记录在《班主任工作手册》上。改进学生评价机制，引导学生正确对待评价结果，制定自我发展规划和改进措施。改进三好学生、优秀学生干部评选办法，鼓励广大学生积极参加学校各类社团活动，促进学生全面发展。 （三）加强德育常规建设，规范德育管理 1、强化对学生的文明礼仪教育，以学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《巴中市中小学生文明礼仪常规（试行）》为突破口，进一步在学校中营造讲文明，懂礼仪的深厚氛围，让学生知道文明礼仪的常规要求和内容，要在学校中大力宣传文明礼仪知识，颂扬文明行为，批判不文明行为，让学生懂得文明礼仪，养成良好的行为习惯 ，同时在九月份开展为期一个月的“行为规范教育活动月”，对表现突出的班级和个人给予表彰，表现较差者则给予通报批评并限期整改。 2、加强常规管理，在严和规范上下功夫，抓好几件大事。 （1）强化学生发型管理，规范学生仪容仪表，对不符合标准全校通报，限期整改。 （2）进行使用手机、吸烟、谈恋爱等专项整治活动。学生在校不得使用手机、不得吸烟、不得谈情说爱。对违反上述规定的学生，学校将加大处罚力度，并和班主任工作考核挂钩。 （3）坚持每周四查：查仪容仪表情况，查文明行为习惯，查违纪情况，查迟到早退情况。本学期学校将继续坚持先进班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。 （4）加大班级文化的建设力度，做细、做实，让班级每面墙都发挥德育的教育功能。 （6）强化班级卫生检查评定，尤其是各项重要迎检活动中班主任到位组织及完成情况。 （7）督促班主任加强对学生公寓的管理力度，特别是人数清点、就寝纪律、寝室卫生等环节。 3、加强学生的心理健康教育，增加学生的自信心。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。本学期我们将认真开展心理咨询工作，心理咨询室将每天开放，心理咨询老师将利用课余时间一直等候学生的咨询。同时高考、中考期间心理辅导老师将进入各班有针对性的对学生进行辅导，消除学生紧张心理、不安情绪，增强学生抗挫折人能力。 4、进一步加强学生的法制教育。通过印发资料，利用校园广播系统、请派出所、司法所相关人员到校举办讲座等形式进行《刑法》《治安处罚法》的教育，并结合中学生案例进行教育。特别是要预防校园暴力事件的发生。 5、继续加强对学生珍爱生命、敬畏生命的教育，宽以待人的教育，团结友善的教育，化解矛盾、排除纠纷的教育等。德育教育必须坚持每周主题教育与平时渗透相结合。班主任要有教案，有方案，学生要有记录，有心得。 6、要继续开展对特殊学生的帮教工作。开学初，政教处将会同各年级将对全体学生进行摸底，登记学生基本情况，排查性格特异学生，对性格内