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安徽省合肥市琥珀中学2012届九年级语文第一次段考试题,安徽省合肥市,安徽省合肥市邮编,安徽省合肥市庐江县,安徽省合肥市肥东县,安徽省合肥市地图,安徽省合肥市瑶海区,安徽省合肥市包河区,安徽省合肥市蜀山区,安徽省合肥市长丰县
合肥市琥珀中学2011-2012学年第一学期第一次段考九年级语文试卷 啮齿( ) 滑jī( )
模糊( ) 解剖( ) 描mó( ) 哂笑( ) tuō( )辞
2. 下列句子只使用一种修辞方法的一项是( )(3分)
A.圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。
B.它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……
C.你,你,你是什么个东君?
D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和粉末。
3. 选出加点字解释不正确的一组(3分)( )
A.正襟危坐(端正) 鹤立鸡群(比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出)
B.朔方(北方) 众目睽睽(睁大眼睛注视着)
C.睥睨(眼睛斜着看,形容高傲的样子) 家醅(泛指酒)
D.从流飘荡(顺从) 缊袍敝衣(敞开)
4.综合性语文学习(3分)
献给老师的歌
9月10日是教师节,老师辛勤地将培育我们,默默地为我们付出,我们理应为老师精心预备一份礼物,你想送给老师怎样的礼物呢?(1分)请说明理由。(2分)
5.名句积累(5分)
(1)春蚕到死丝方尽,_________。
(2)《登飞来峰》中“_________,_________。”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”有异曲同工之妙。
(3)无言独上西楼,月如钩。_________。
(4)_________,草色遥看近却无。
6.名著阅读(3分)
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家 、俄国作家 的苦难一生,其中罗曼罗兰的另一部小说 就是以贝多芬为原型的。
二.阅读(40分)
(一)阅读文章,完成下列各题(?15分?)?
牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好莱招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?
③穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
7.第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
(1)母亲为什么喜不自禁? (2分)
(2)母亲为什么眼里闪过惊喜? (2分)
8.第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么? (2分)
9.“我”周末回家做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字) (3分)
10.第⑥段叙说许多方面都发生了变化,惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采用了什么手法? (1分)在表达上有什么作用? (2分)
11.第⑦这篇散文写得很感人,你认为最使自己感动的内容是什么? (1分)你受到了什么启发或教育? (2分)
(二)阅读下面文字,完成下列各题。(11分)
勤于用脑
①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了
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