山东省新泰实验中学2011-2012学年七年级数学上学期1.4线段的度量和比较学案（无答案）青岛版.docVIP

新泰实验中学11—12学年上学期七年级数学第1章学案基本的几何图形1.4 线段的度量和比较AB与线段CD的长度？与同学交流。 2、比较图中线段AB，BC和CA的长短。 3、如图，已知线段AB，怎样画出一条线段等于线段AB？画一画。 如图，已知线段AB，画出它的中点C。 三、巩固练习 1、画一条线段AB，使它的长度等于已知线段a。 如图，用刻度尺量出图中每两点间的距离。 ·C ·A ·B 如图，如果点为线段的中点，那么＝２________=2_______。 往返于A、B两地的火车，中途经过三个站点，问： ⑴有多少种不同的票价？ ⑵要有多少种不同的车票？ 5、如图4－46所示，点C在线段AB上，线段AC＝8cm，BC＝6cm，点M，N分别是AC，BC的中点，求 ⑴线段MN的长度； ⑵根据⑴中的计算过程和结果，设AC＋BC＝m，其它条件不变，你能猜测MN的长度吗？说明理由； ⑶若题中的条件改变为“点C在直线AB上”，其它条件不变，结果会有变化吗？若有变化，请求出结果。 A M C N B 四、小结反思 这节课我学会了： ； 我的困惑： 。 五、当堂测试 1、如图，从公园甲到公园乙的三条路线中，最短的是_____，这是因为________________。 2、下列说法中，正确的有（　　） ①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点间的距离；③两点之间，线段最短；④如果点为线段的中点，则。 Ａ、１个　　　　Ｂ、２个　　　　Ｃ、３个　　　　Ｄ、４个 3、如图，下列各式中错误的是（　　） Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、 4、线段，为的中点，为的中点，你能求出、之间的距离吗？ 如图直线MN表示一条铁路，铁路两旁各有一点A和B表示工厂，要在铁路近处建一个货物中转站，使它到两厂的距离和最短，问这个货站应建在何处？ 六、自我评价 A B C D 掌握知识的情况 参与活动的积极性 给自己一句鼓励的话 七、布置作业 - 1 - 用心 爱心 专心