山东省泰安市新泰实验中学2011-2012学年九年级语文上学期第5课敬业与乐业学案（无答案）人教新课标版.docVIP

2011—2012学年度第一学期新泰实验中学5.《敬业与乐业》学案 教师寄语：不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。(英国首相 丘吉尔 1．全文思路精美，行文流畅，层次分明。请在横线上填写相关内容。 演讲的中心话题： 演讲的思路：提出赠言—→______—→______—→表达希望和祝愿 2．第②段中有一个句子能突出全段的意思，找出来，写在下面。 3．读③—⑥段并答题。 ①这几段的结构形式是：________ ②作者在这一部分中就“做学问”表达了怎样的看法。_______ ③这一部分中运用了哪些论证方法？_______ 4．从文中找一个句子，写在下句后面，组成一个概括全文内容的警句。 不要抛弃学问， 5．作为九年级学生，面临初中毕业，看了这篇《毕业赠言》后，你有什么启发呢？ 达标测试 一、基础知识 1．给加点字注音。 旁骛（ ） 佝偻（ ） 解剖（ ） 扯直（ ） 2．根据注音写字。 亵dú（ ） pián进（ ） 教huì（ ） jiǎn择（ ） 二、阅读下列文字，回答文后问题。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。” 孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 1．选文作者的观点是什么？ ___________________________________________________________ 2．什么是“敬”？ ___________________________________________________________ 3．为什么该敬业？ ___________________________________________________________ 4．作者引用曾文正的名言属于________论证，其目的是什么？ ___________________________________________________________ 5．怎样理解画线句子？请结合实例谈谈。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________