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苏教版必修2第三章第二节《基因的自由组合定律》(第2课时)word同步测试,苏教版化学必修一,苏教版高一数学必修一,苏教版高一语文必修一,苏教版高一化学必修一,苏教版高中语文必修一,苏教版高中数学必修一,苏教版高中化学必修一,苏教版语文必修一,苏教版高中数学必修二
[随堂基础巩固]
1.(2012·江苏高考)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
解析:性染色体上的基因并非都与性别决定有关;减数分裂产生生殖细胞时,一对性染色体分别进入不同配子中,独立地随配子遗传给后代,所以性染色体上的基因都伴随性染色体遗传;生殖细胞中既有常染色体又有性染色体,常染色体上的基因如呼吸酶等相关的基因也会表达;初级精母细胞中一定含有Y染色体,但由于减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离,所以产生的次级精母细胞中不一定含有Y染色体。
答案:B
2.基因组成为XBXbY的甲,其父色盲,母表现正常。下列分析中可能性较大的是( )
甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A. B.
C. D.
解析:由题目信息可以推出,甲的父亲的基因组成为XbY,甲的母亲的基因组成为XBXB或XBXb;XBXbY可能是基因组成为XBXb的卵细胞和基因组成为Y的精子结合形成的,也可能是基因组成为XB的卵细胞和基因组成为XbY的精子结合形成的。基因组成为XBXb的卵细胞和XbY的精子都是减数第一次分裂异常产生的。
答案:B
3.[双选]人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段()和非同源区段(、)(如下图)。由此可以推测( )
A.片段上有控制男性性别决定的基因
B.片段上某基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性
C.片段上某基因控制的遗传病,患者全为男性
D.片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性
解析:男性性别决定的基因存在于非同源区上;片段是非同源区,片段上某隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性。
答案:BC
4.下图为某家族遗传病系谱图,下列分析正确的是( )
A.由1号、2号、4号和5号,可推知此病为显性遗传病
B.由5号、6号与9号,可推知致病基因在常染色体上
C.由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子
D.7号和8号婚配后代患病概率为1/3
解析:因5号、6号均为患者,但却有一个正常的9号女儿,故该病是显性遗传病,且一定是常染色体显性遗传病,其中5号和6号均携带有正常基因。但由1号、2号、4号和5号无法推断出此病是显性遗传病,伴X染色体隐性遗传病也有可能出现这种情况。虽然4号、5号患病,但是无法推断2号是否是纯合子。8号携带有正常基因的概率是2/3,故7号和8号婚配后代正常的概率是1/3,患病的概率是2/3。
答案:B
5.人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图,已知8和9为成熟的生殖细胞,它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是(假设无基因突变和交叉互换发生)( )
A.7的基因组成为aY或AXB
B.该白化色盲孩子的相关基因组成为aaXbY
C.这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于1/2
D.1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4
解析:由题可知,8和9结合后发育成的孩子的基因型为aaXbY,7和8的基因组成相同,均为aY;这对夫妇的基因型分别为AaXBY、AaXBXb,所以他们再生一个孩子表现正常的概率为3/4×3/4=9/16;图中3为次级卵母细胞,细胞质不均等分裂,而4为第一极体细胞质均等分裂。
答案:B
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