高中化学 3.3汽车燃料清洁化教案 鲁科版选修1.docVIP

3.3 汽车燃料清洁化 教学目标： 1.了解汽车的燃料——汽油的主要化学成分和在汽车中的作用原理。 2.了解汽车尾气的主要成分及处理措施。 3.了解汽车燃料清洁化的原因及汽车动力的发展方向。 情感目标：通过汽车燃料清洁化的学习，体会化学知识在实际生活中的应用教学方法讨论总结法 1.汽车使用的燃料是什么? 2.汽车尾气中含有哪些污染物? 3.如何解决这些污染问题? 一、汽车的常用燃料——汽油 1．汽油的组成:分子中含有5—11个碳原子的烃的混合物 主要是己烷、庚烷、辛烷和壬烷 2．汽油的燃烧 思考：①汽油的主要成分是戊烷，试写出其燃烧的化学方程式？ ②汽车产生积碳得原因是什么？ (1)完全燃烧——生成CO2和H2O (2)不完全燃烧——有CO和碳单质生成 3．汽油的作用原理 汽油进入汽缸后，经电火花点燃迅速燃烧，产生的热气体做功推动活塞往复运动产生动力，使汽车前进。 4．汽油的来源: （1） 石油的分馏 （2） 石油的催化裂化 阅读知识支持： 思考：①汽油的抗爆震的程度以什么的大小来衡量？ ②我们常说的汽油标号是什么？ ③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高，它的抗爆震性就越好吗？ ④ 常用抗爆震剂是什么？ 5．汽油的标号与抗震性 ①汽油的抗爆震的程度以辛烷值的大小来衡量。 ②辛烷值也就是我们常说的汽油标号。 ③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高，它的抗爆震性越好． ④ 常用抗爆震剂 四乙基铅[Pb(C2H5)4] 甲基叔丁基醚（MTBE）． 6、汽车尾气及处理措施 思考：进入汽缸的气体含有什么物质? 进入的空气的多少可能会有哪些危害？ ① 若空气不足，则会产生CO有害气体； ② 若空气过量则产生氮氧化合物 NOｘ，如 N2＋Ｏ2＝ 2NO， 2NO+Ｏ2＝ 2NＯ2 其中CO、NOｘ，都是空气污染物。 汽车尾气中的有害气体主要有哪些？ CO、氮氧化合物 、SO２等 如何进行尾气处理？ 在汽车的排气管上安装填充催化剂的催化装置，使有害气体CO、NOｘ转化为CＯ２和N2， 例如：2CO + 2NO ＝ 2CＯ2 ＋ N２ 措施缺陷： ①无法消除硫的氧化物对环境的污染，还加速了SO２向SO３的转化，使排出的废气酸度升高。 ② 只能减少，无法根本杜绝有害气体产生。 二、汽车燃料的清洁化 同学先进行讨论：①汽车燃料为什么要进行清洁化？②如何进行清洁化？ 1．汽车燃料清洁化的原因 使用尾气催化装置只能减小有害气体的排放量，无法从根本上杜绝有害气体的产生，而要有效地杜绝有害气体的产生，汽车燃料就必须清洁化。 2．清洁燃料车： 压缩天然气和石油液化气为燃料的机动车 清洁燃料车的优点？ ① 大大降低了对环境的污染(排放的CO、NOｘ等比汽油汽车下降90％以上) ； ② 发动机汽缸几乎不产生积炭现象； ③ 可延长发动机的使用寿命。 3．汽车最理想的清洁燃料——氢气 讨论为什么说H２是汽车最理想的清洁燃料？ (1) 相同质量的煤、汽油和氢气，氢气释放能量最多 (2)氢气燃烧后生成水，不会污染环境。 氢作燃料需要解决的哪些问题？ 1、大量廉价氢的制取 2、安全贮氢 介绍两种方便的制氢方法： ①光电池电解水制氢 ②人工模仿光合作用制氢 4、其它动力汽车： ① 氢氧燃料电池汽车 氢氧燃料电池的优点：高效率、无噪音、零污染 缺点：价格昂贵 课堂练习： 1、工业上，石油的炼制和加工有多种方法，其中一种方法是通过将石油加热汽化和冷凝 液化，得到不同沸点范围的汽油、柴油等石油产品。这种加工方法叫 2、请将石油产品汽油、柴油、煤油、沥青、液化石油气按其组成物质分子中碳原子数 递增的顺序排列 3、某人坐在空调车内跟在一辆卡车后面，．观察到这辆卡车在起动、制动时排黑烟，由此可推断这辆卡车所用的燃料是 ( ) A．酒精 B．汽油 C．柴油 D．液化石油气 4、在海湾战争期间，科威特大批油井的被炸着火。在灭火工作中，下列措施不能考虑用于灭火是 ( ) A．设法阻止石油喷射 B．设法降低火焰温度 C．设法降低石油着火点 D．设法使火焰隔绝空气 5．我国三峡工程提供的清洁、廉价强劲可再生的水电， 相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此，三峡工程有助于控制 ( ) A．温室效应 B．氮的氧化物排放 Ｃ．白色污染 D．碳氢化合物排放 6．下列石油分馏产品中沸点范围最低的是 ( ) Ａ．润滑油 Ｂ．柴油