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高中化学 《几种重要的金属化合物》学案18(第五课时) 新人教版必修1
高中化学 《几种重要的金属化合物》学案18(第五课时) 新人教版必修1课题 §3.2几种重要的金属化合物 (第课时) 时间 2005-12- 目的 探究Fe3+的检验及了解Fe3+的氧化性
探究铝盐和铁盐的净水作用
使学生了解焰色反应,并能利用焰色反应检验钠和钾及其化合物。 重点 Fe3+的检验及Fe3+的氧化性 实验器材 烧杯、试管若干、胶头滴管、铂丝、FeCl3溶液、FeCl2溶液、KSCN溶液、铁粉、氯水、明矾、硫酸铁溶液、碳酸钠溶液、碳酸钾溶液 备课提纲
新课讲授
§3.2 几种重要的金属化合物
三、盐
2、三价铁的氧化性
[科学探究]铁盐和亚铁盐的一些性质
(1)的检验
[演示实验]在两只试管中分别加入5mlFeCl3和5mlFeCl2,然后各滴入几滴KSCN溶液,记录现象。
现象
结论
可用以上方法检验Fe3+的存在
(2)Fe3+的氧化性
[实验]在以上红色试管中加入铁粉,观察现象;再滴入几滴氯水,又会看到什么现象?为什么?
现象
结论
[问题]
1、以上反应中Fe3+显氧化性,Fe+则显还原性,他们各需加入什么剂才能实现相互转化?
2、怎样检验Fe2+的存在?
阅读资料卡片了解铜盐性质。2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O
Na2CO3 +2HCl =2NaCl +CO2 ↑ + H2O
NaHCO3 +HCl = NaCl + CO2 ↑+ H2O
这节课我们继续学习另外两种重要的盐---铁盐和亚铁盐滴入KSCN溶液FeCl3溶液
溶液变红
Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
FeCl2溶液
无明显变化
加入试剂
现象
结论
铁粉、KSCN溶液
Fe2+和SCN-、再加入氧化剂如氯水、利用出现的颜色鉴定。
Fe2+和OH-反应产生的特殊的颜色
[科学探究]铝盐和铁盐的净水作用
[实验]将含有泥沙得混浊水分装在三只试管中,向其中两只试管加入少量明矾、硫酸铁溶液,静止观察。
现象:
结论:解释:3、焰色反应
(1) 很多金属或它们的化合物在灼烧时,使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫焰色反应。
(2)焰色反应的操作
[思考]
为什么铂丝用稀盐酸洗涤、灼烧后才能做下一个焰色反应实验?[设问]
①观察钾的焰色反应,为什么要透过蓝色的钴玻璃?
②一种溶液,若其焰色反应呈黄色,能证明它是钠盐溶液吗?
焰色反很灵敏,微量的金属都能被检验出来,一般的溶液中都有少量的钠离子,由于钾焰色反应的颜色浅,容易被钠干扰不能,能得出其中含有钠离子,也可能是氢氧化钠小结:
焰色反应的操作过程:
几种常见金属的焰色反应颜色: 加明矾的出现白色絮状沉淀、加硫酸铁的出现红褐色沉淀;两者静置后沉降,水层澄清。
引言 平时我们炒菜时如果不小心把盐水洒在炉火上,火焰会变成黄色。酒精燃烧的火焰本身是淡蓝色的,但我们使用酒精灯时发现酒精灯的火焰实际上也是黄色的,这是为什么?
操作 板书设计: 教 后 感:
2
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