高中化学 《金属的电化学腐蚀与防护》教案3 新人教选修4.docVIP

高中化学 《金属的电化学腐蚀与防护》教案3 新人教选修4.doc

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高中化学 《金属的电化学腐蚀与防护》教案3 新人教选修4

金属的电化学腐蚀与防护 教材内容分析: 本节内容安排:揭示金属腐蚀的严重性和危害性→分析金属腐蚀的原因→探讨防止金属腐蚀的思路和方法。 教材以钢铁锈蚀为例,剖析了金属的两种电化腐蚀过程,并重点介绍了金属的电化学防护方法。 教材目标设定: 解金属腐蚀的两种形式。 了解钢铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀这两种电化学腐蚀的作用原理。 根据金属的电化学防护的方法 教学方法建议: 阅读讨论、分析探究 教学过程设计: 【阅 读】:P84—第1,2小节,了解金属锈蚀的现象 【阅 读】:P84—第3,4,5小节,了解金属腐蚀的两种方式 【板 书】:一 金属的电化学腐蚀 1、金属的腐蚀:化学腐蚀和电化学腐蚀 【阅 读】:P84-最后一节至P85,思考并分析以下问题: 1、钢铁的电化学腐蚀有哪两种形式? 吸氧腐蚀、析氢腐蚀 2、钢铁的电化学腐蚀的实质失什么? 钢铁与电解质溶液接触,形成Fe—C原电池,铁失去电子而被氧 3、钢铁在潮湿空气中怎样形成微小的原电池? Fe、C作电极,钢铁在潮湿的空气中表面形成一层水膜,水膜溶解有来自大气中的CO2、SO2、H2S等气体。从而形成电解质溶液。 4、析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应怎样? 析氢腐蚀:(水膜的酸性较强) 负极:Fe —2e—=Fe2+ 正极:2H2O + 2e—= H2↑+ 2OH— 总反应:Fe + 2H2O = Fe(OH)2 吸氧腐蚀:(水膜的酸性很弱或呈中性) 负极:Fe —2e—=Fe2+ 正极:2H2O + O2+4e—= 4OH— 总反应:2Fe + 2H2O + O2=2 Fe(OH)2 两种腐蚀中生成的Fe(OH)2被O2氧化成Fe(OH)3,再失去一部分水生成Fe2O3·X H2O疏松地覆盖在钢铁表面。 5、电化学腐蚀与化学腐蚀有什么异同? 相同点:都是金属原子失去电子而被氧化。 不同点:1、 电化学腐蚀过程中伴随着电流产生,化学腐蚀过程没有。 2、 两种腐蚀均同时发生,但电化学腐蚀普遍,腐蚀速度快。 【板 书】:2 钢铁的电化学腐蚀 析氢腐蚀:负极:Fe —2e—=Fe2+ 正极:2H2O + 2e—= H2↑+ 2OH— 总反应:Fe + 2H2O = Fe(OH)2 吸氧腐蚀:负极:Fe —2e—=Fe2+ 正极:2H2O + O2+4e—= 4OH— 总反应:2Fe + 2H2O + O2=2 Fe(OH)2 4Fe(OH)2+2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 ,Fe(OH)3失去部分水,形成Fe2O3·X H2O。 【演示实验】:P85-实验4-3,观察现象。 导管内形成一段水柱 【过 渡】:我们了解了金属的电化学腐蚀原理。可以指导我们去做好金属的防护,减少金属的腐蚀。 【阅 读】:P86-87:二、金属的电化学防护,思考和分析以下问题: 1、金属的电化学防护通常有哪两种方法? 牺牲阳极的阴极保护法和外加电流的阴极保护法 2、牺牲阴极的阳极保护法中,对阳极有什么要求? 活泼性比Fe强,如Zn等,并要定期拆换 3、外加电流的阴极保护法如何保护? 被保护的钢铁设备作阴极,惰性电极作辅助阳极,接上外加直流电源,通电后,电子被强制流向被保护的钢铁设备,使钢铁表面产生电子的积累,抑制了钢铁发生电子的作用。 【板 书】:二 金属的电化学防护 1、牺牲阳极的阴极保护法 2、外加电流的阴极保护法 【科学探究】:P87-科学探究,验证牺牲阳极的阴极保护法,观察现象 现象:电压计指针发生偏转,Fe电极上有气泡。铁电极附近滴加K3[Fe(CN)6]溶液,溶液不变蓝色。 结论:铁未被氧化 【讲 解】:除电化学防腐蚀外,金属防腐蚀的方法还有很多种。如制成合金, 喷涂油漆,电镀等 课堂练习: 1.下列装置中(杯中装有海水)能使铁受到保护不被腐蚀的是( ) 2.为保护地下钢管不受腐蚀,可使用( ) A、直流电源负极相连 B、铜板相连 C、锌板相连 D、直流电源正极相连 3.以下现象与电化学腐蚀无关的是( ) A、黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿 B、生铁比纯铁容易生锈 C、铁器附有铜质配件,在接触处易生铁锈 D、银质物品久置表面变暗 4、炒过菜的铁锅未及时洗净(含NaCI),不久出现红褐色锈斑,试回答: (1)铁锅的锈蚀属于 ,腐蚀的原因是 。 (2)铁锅锈蚀的电极反应式为:负极:

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