高中地理《大气污染及其防治》学案3 新人教版选修6.docVIP

高中地理《大气污染及其防治》学案3 新人教版选修6.doc

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高中地理《大气污染及其防治》学案3 新人教版选修6

第三节 大气污染及其防治 【学习目标】 1.通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害,及其防治措施。 2.通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程和危害,及其防治措施。 3.理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。 4.分析大气污染现象发生的时空尺度差异。 【课前预习】 大气污染物及其来源与危害 主要污染物 主要来源 危害 碳氧化合物,主要指CO 氮氧化合物,NO和NO2 碳氢化合物 氯氟烃化合物 颗粒物 硫氧化物(SO2) 【问题探究】 1、大气污染的定义: 2.大气污染物及其来源与危害 3.为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主(以北京为例)?怎样治理可吸入颗粒物污染? 4. 全球性大气环境问题----------酸雨的形成条件?危害和措施? 我国酸雨的地区分布规律? 【归纳总结】 一.影响大气污染扩散和自净的因素: ⑴污染物排放量大小: ⑵气象条件: ⑶地形: 二.地方性大气污染事件——可吸入颗粒物污染 1.可吸入颗粒物的利弊: 利:刺激并锻炼人的免疫机能 弊:(见课本) 2.成因 3.治理可吸入颗粒物污染的措施: 三.全球性大气环境问题----------酸雨㈠酸雨 1、酸雨――PH值小于________的降水;PH值小于___________的为重酸雨 2、形成酸雨的大气污染物主要有 和 ,分别形成 型酸雨和 型酸雨 3、污染源: 自然污染源___________________________________________________ 人为污染源___________________________________________________ 4、危害: ① ② ③ ④ 5、我国酸雨类型以 为主,原因 6、图2.18,南方比北方严重的原因: 三、大气污染防治措施: 1、______________ 是大气污染的主要来源;_______________是大气污染防治最有效、最直接的途径 2、措施: 【课堂反馈】 1. 边际成本是指在一定产量水平下,增加或减少一个单位产量所引起成本总额的变动数,用以判断增减产量在经济上是否合算。读有效率的污染成本图,回答下列问题。 (1)污染成本由_______与__________构成。 (2)为达到最大的利润,企业往往会提高_____________ ,降低______________,此时会出现比较高的____________和________________。 (3)理想的排放水平和治理水平是在图中的_____点,此时_______ 成本与________成本相等,____________最低。 - 2 - 用心 爱心 专心

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