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宿迁市2010—2011学年度第二学期期中调研检测
八 年 级 数 学
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空题(本题共小题,每小题分,共分)1.当 时,分式有意义
2.不等式的解集为 .
3.若反比例函数的图象经过点,则 4.如图所示,点P是反比例函数图象上一点,过点B分别作轴、轴的垂线,如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是 .
5.已知反比例函数的图象在第二、四象限,则的取值范围是
6. 在函数 的图象上有三个点(-2,),(-1,),(,),
函数值, ,的大小为 .
7.化简:的结果是 .
8.若关于x的分式方程产生增根,则的值为 .
9.如果点P在第二象限内,且为整数,则P点坐标为 .
10.若关于的不等式组的解集是,则的取值范围是 .
11. 学校组织一次有关世博的知识竞赛,共有20道题,每答对一题得5分,答错或不答都倒扣2分.小明预计自己的得分不低于72分,那么他至少应答对 题.
12.如图,直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于的不等式的解集为 .
二、选择题(每小题分,共分题的四个选项中,只有一个符合题)时,下列不等式中正确的是( ).
A. B. C. D.
2.若分式的值为零,则的值为 ( ) .
A. B . C. D.
3.某反比例函数的图象经过点,则此函数图象也经过点 ( ) .
A. B. C. D.
4.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( ).
A. 1℃~3℃ 3℃~5℃ 5℃~8℃ 1℃~8℃与宽之间的函数关系用图象大致可表示为( ).
6.已知反比例函数,下列结论不正确的是( ).
A.图象经过点(1,1) B.图象在第一、三象限
C.当时, D.当时,随着的增大而增大
7.若分式中的、均扩大为原来的10倍,则分式的值( ).
A.扩大为原来的10倍 B.不变 C.扩大为原来的20倍 D.缩小为原来的
8.学完分式运算后,老师出了一道题“化简:”
小明的做法是:原式;
小亮的做法是:原式;
小芳的做法是:原式.
其中正确的是( ).
A.小明 B.小亮 C.小芳 D.都不正确
三、解答题(解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明) .
2.先化简: ,再选一个你喜欢的的值代入求值.
3.解方程: . 4.求不等式:的最小整数解.
5.解不等式组: , 并把它的解集表示在数轴上.
四、(8分)进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:
填空题(本题共小题,每小题分,共分) 2、. 3、. 4、. 5、. 6、.
7、. 8、. 9、. 10、. 11、. 12、
二、选择题(每小题分,共分题的四个选项中,只有一个符合题) 7、A 8、C
三、解答题(解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)…………………………1分
………………………………2分
………………………………4分
2、解:原式…………2分
= ……………………………4分
当时,原式= ……………………………6分
(注意:这里的不能取0,±1,等)
3、解:原方程整理为……………………………1分
去分母,得 ……………………………3分
解得 ……………………………5分
检验:当时,
所以是增根(舍去),原方程无解………………………6分
4、解:去分母,得………………………1分
去括号,得 ………………………2分
移项、合并同类项,得 ………………………4分
系数化为1,得 ………………………5分
所以此不等式的最小整数解为………………6分
5、解:解不等式①得: …………………2分
解不等式②得:……………………4分
所以此不等式组的解集为……………………6分
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