2011年高中物理 5.2《用磁感线描述磁场》同步测试 鲁科版选修3-1.docVIP

2011年高中物理 5.2《用磁感线描述磁场》同步测试 鲁科版选修3-1.doc

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2011年高中物理 5.2《用磁感线描述磁场》同步测试 鲁科版选修3-1

第二节用磁感线描述磁场 一、1、首先发现电流磁效应的科学家是( ) A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.麦克斯韦 2、若地磁场是由地球表面带电产生的,则地球表面带电情况为( ) A.正电 B.负电 C.不带电 D.无法确定 3、下列说法正确的是( ) A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场 D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极 4、如图5所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳拉力F的大小为: A.F=mg B.mgF(M+m)g C.F=(M+m)g D.F(M+m)g 5、如图6所示,带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是( ) A.N极竖直向上 B.N极竖直向下 C.N极沿轴线向左 D.N极沿轴线向右 6、有一束电子流沿x轴的正方向高速运动,如图7所示,电子流在z轴上的P点处所产生的磁场方向沿( ) A.y轴正方向 B.y轴负方向 C.z轴正方向 D.z轴负方向 7、要想在如图8所示的虚线方框范围内有方向垂直纸面向里的磁场,以下哪些方法是可行的 ( ) A.电子在框内顺时针旋转 B.正离子在框内顺时针旋转 C.电子沿a到d的方向运动 D.正离子沿a到b的方向运动 8、如图9所示:在一个平面内有六根绝缘的通电导线,电流强度大小相同,1、2、3、4为面积相等的正方形区域,其中指向纸面内的磁场最强的区域是(. ) A.1区 B.2区 C.3区 D.4区 9、如图10所示,弹簧秤下挂一条形磁铁,其中条形磁铁N极的一部分位于未通电的螺线管内,则下列说法正确的是( ) A.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤的示数将减小 B.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤的示数将增大 C.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤的示数将增大 D.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤的示数将减小 10、有两根外形基本相同的铁条,已知其中一根是永磁体,另一根是普通软铁,单凭视觉是无法将它们区分开的.若不用其他任何器材,如何才能把它们区分开来? 11、氢原子的核外电子绕原子核按顺时针方向做圆周运动时,设想在原子核处放一小磁针,则小磁针N极指向何方? 12、如图11所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右,试判定电源的正负极. 参考答案: 1、B 2、B 3、BC 4、 5、 6、A 7、BCD 8、D 9、AC 10、用手拿一根铁条,用它的一端接近另一根铁条的中部,如果吸引力较强,则手拿的一根为永久磁体,如吸力较弱则手拿的一根为软铁棒. 11、垂直纸面向外 12、c端为电源正极;d端为电源的负极 - 1 - 用心 爱心 专心 图11 图10 图9 图8 图7 图6 图5

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