2011年高中生物 3.1系统的边界-细胞膜同步测试2 新人教版必修1.docVIP

2011年高一同步测试：3.1系统的边界-细胞膜（人教版必修一）2 、选择题 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是(　　) A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．人成熟红细胞 下图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是(　　) A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 C．核膜由三层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 D．核孔对物质的运输具有选择性科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　) 植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 植物细胞的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 植物细胞内会有其他膜结构干扰 A． B． C． D． 在电子显微镜下观察细胞膜，可以看到的是两条暗带中间夹一条明带，那么关于这两条暗带和一条明带的化学成分的说法比较准确的是(　　)A．两条暗带的主要成分是蛋白质；明带的主要成分是磷脂，无蛋白质 B．明带的主要成分是蛋白质；两条暗带的主要成分是磷脂，无蛋白质 C．两条暗带的主要成分是蛋白质；明带的主要成分是磷脂，也有蛋白质 D．明带的主要成分是蛋白质；两条暗带的主要成分是磷脂，也有蛋白质日本科学家通过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。这个过程体现了细胞(　　) A．全能性 B．遗传性C．膜的选择透过性 D．膜的流动性 下列不属于细胞间信息交流实例的是(　　) A．垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合 B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是 (　　) A．当温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化 B．该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动 C．温度对膜蛋白的扩散有影响 D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是(　　) A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B．图中乙细胞表示靶细胞 C．图中a表示信号分子(如激素) D．图中b表示细胞膜上的载体 下列有关生物膜的叙述，正确的是(　　) A．大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，而不改变其通透性 C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　) ①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 ③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 ⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰 A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤ 随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢(如图所示)。对该图分析不合理的是(　　) A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白 B．物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸 C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关 D．该过程需要消耗ATP直接提供的能量 下列各项中，没有直接涉及细胞间信息交流的是(　　) A．精子与卵细胞的结合 B．兴奋在神经元之间传递 C．吞噬细胞吞噬细菌 D．核糖体上合成分泌蛋白 如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题： (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随________到达全身各处，与靶细胞表面的________结合，将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示____________，请举例：____________________________。 (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传