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人教A版数学必修一2.1.1《指数与指数幂的运算》(第一课时)学案,人教版语文必修一学案,人教版生物必修二学案,人教版化学必修1学案,高一物理必修1学案,高一化学必修一学案,高中生物必修一学案,高一数学必修1学案,必修一历史学案,高中化学必修一学案
河北省衡水中学高一数学必修一学案:2.1.1指数与指数幂的运算(第一课时)
1、一般的,如果,那么x叫做 ,其中n1,且
2、当n是奇数时,正数的n次方根是一个 ,负数的n次方根是一个 ,这时,a的n次方根用符号 表示。
3、当n是偶数时,正数的n次方根
有 ,这 个数互为相反数,这时,正数a的正的n次方根用符号
表示。负的n次方根用符号 表示。正的n次方根和负的n次方根可以合并写成(a0)
4、负数没有偶次方根,0的任何次方根都是0,记作 =0,
5、式子叫做 ,这里n叫做 ,a叫做 。
6、 = (a)
7、当n为奇数时,= 。
当n为偶数时,= 。
8.规定正数的正分数指数幂的意义是= ()
规定=
()
.0的正分数指数幂等于 ,0的负分数指数幂没有意义。
9.有理指数幂的运算性质
。()
= 。()
= 。()
典例剖析
例题1、根式的化简
跟踪训练
求下列各式的值
例题2、(根式的意义)求使等式成立的实数a的取值范围。
跟踪训练
对x、y下列等式恒成立的是( )
A.
B
C
D
例题3、求值
例题4、用分数指数幂形式表示下列各式(式中)
(1)
(2)
(3)
(4)
跟踪练习:
用分数指数幂表示并化简:
随堂练习
1.等于 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
2. 等于 ( )
A. 4 B. C. 8 D. 8
3.若根式 的被开方数为8,则a的值为 ( )
A. 2 B. 4 C. 8 D.无法确定
4.已知,则 ( )
A.ab B. ab C. ab D. ab
5.,, 中,最简根式的个数是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6.在(1),(2)(3)(4)()中各式中有意义的是 ( )
A.(1)(2) B.(1)(3)
C.(1)(2)(3)(4) D.(1)(2)(4)
二、填空题
7.若有意义,则x的取值范围是 。
8.计算:
=
9. 。
三、解答题
10.计算下列各式的值
(1) (2)
(3) (4)
11、用根式表示为 ( )
A B C D
12.用分数指数幂表示为( )
A B
C D
课堂小结:
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