人教A版数学必修二《直线的方程 直线的位置关系》复习案.docVIP

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人教A版数学必修二《直线的方程 直线的位置关系》复习案

高中数学必修2《直线的方程 直线的位置关系》复习案 班级: 姓名: 组名: 组别: 1.知道直线倾斜角、斜率的概念,会求过两点的直线的斜率。 2.掌握直线方程的几种形式,能根据条件,求出直线的方程. 3. 能说出两条直线平行与垂直的条件,能根据直线方程判定两条直线的位置关系,会求两条相交直线的交点,会运用点到直线的距离公式及两平行线间距离公式. 【重点难点】 求直线的斜率、截距、直线相对坐标系位置确定和求在不同条件下的直线方程。 【学习过程】 基础演练 直线xcosα+y+2,且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程是 直线l经过点(3,-1),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线l的方程为 4.无论取任何实数,直线必经过一定点P,则P的坐标为 5.若直线与互相垂直,则 6.若直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+(a2-1)=0平行,则a的值是 . 范例精析 例1已知直线AB的斜率,求直线AB的倾斜角α的取值范围. 已知直线l的倾斜角,求直线l的斜率k的范围。 分析:考查基本概念,注意数形结合,要注意斜率不存在的情况. 例3.直线l被两条直线l1:4x+y+3=0和l2:3x-5y-5=0截得的线段中点为P(-1,2).求直线l的方程. 分析 本题关键是如何使用好中点坐标,对问题进行适当转化. 例4.已知直线经过点P(3,1),且被两平行直线:x+y+1=0和:x+y+6=0截得的线段之长为5。求直线的方程。直线,当直线l的斜率为-1时,k值为_ __当直线l 在x轴、y轴上截距之和等于0时,k值为 A2.设直线 ax+by+c=0的倾斜角为,且sin+cos=0,则a,b满足的关系式为 B3.若直线l:y=kx与直线2x+3y-6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是 B4.若直线4x-3y-12=0被两坐标轴截得的线段长为,则c的值为 B5.若直线(m2─1)x─y─2m+1=0不经过第一象限,则实数m的取值范围是 C6.已知,且点到直线的距离等于,则等于 C7.一条直线经过点P(3,2),并且分别满足下列条件,求直线方程: (1)倾斜角是直线x-4y+3=0的倾斜角的2倍; (2)与x、y轴的正半轴交于A、B两点,且△AOB的面积最小(O为坐标原点) 【学习小结】 【当堂检测】 A1.已知直线在轴上的截距为1,且垂直于直线,则的方程是 B2.经过直线与的交点,且平行于直线的直线方程是 【学习小结】 本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是 我对导学案的建议是 精品资料,你值得拥有!

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