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人教A版数学必修五 2.3《等差数列的前n项和》(第1课时)目标导学
第1课时 等差数列的前n项和
1.理解等差数列前n项和公式的推导过程.
2.掌握等差数列前n项和公式及其应用.
1.数列的前n项和
对于数列{an},一般地,我们称a1+a2+a3+…+an为数列{an}的前n项和,用Sn表示,即Sn=______________.
数列的前n项和必须从第1项开始,逐项相加到第n项,不能是其中几项的和.
【做一做1】 数列9,-2,-10,3的前3项和S3=__________.
2.等差数列{an}的前n项和
设等差数列{an}的公差是d,则Sn==na1+__________.
等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d,前n项和公式Sn==na1+d.
①上述两个公式共涉及到a1,an,Sn,n,d五个量,通常已知其中三个,可求另外两个,即“知三求二”,而且方法就是解方程组,这也是解决等差数列问题的策略.
②当已知首项a1,末项an,项数n时,常用公式Sn=;当已知首项a1,公差d,项数n时,常用公式Sn=na1+d.
【做一做2-1】 等差数列{an}中,a1=1,d=1,则Sn等于( )
A.n B.n(n+1)
C.n(n-1) D.
【做一做2-2】 等差数列{an}中,an=2n-1,则其前n项和Sn=__________.1.a1+a2+a3+…+an
【做一做1】 -3
2.d
【做一做2-1】 D
【做一做2-2】 n2
1.等差数列前n项和公式与函数的关系
剖析:等差数列的前n项和公式Sn=na1+d可以写为Sn=n2+n.
若令=A,a1-=B,则上式可以写成Sn=An2+Bn,即Sn是关于项数n的函数.
当A=0,B=0时(此时a1=0,d=0),Sn=0是关于n的常数函数;
当A=0,B≠0时(此时a1≠0,d=0),Sn=Bn是关于n的一次函数(正比例函数);
当A≠0时(此时d≠0),Sn=An2+Bn是关于n的二次函数.
从上面的分析,我们可以看出:
(1)一个数列{an}是等差数列,则其前n项和公式Sn=f(n)是关于n的二次函数或一次函数或常数函数,且其常数项为0,即Sn=An2+Bn(A,B为常数).
(2)如果一个数列的前n项和的表达式为Sn=An2+Bn+C(A,B,C为常数),则当C≠0时,数列{an}不是等差数列.
(3)当d≠0时,点(1,S1),(2,S2),(3,S3),…,(n,Sn),…在抛物线y=x2+x的图象上.
(4)由二次函数图象的性质可知,当d>0时,{an}是递增数列,Sn有最小值;当d<0时,{an}是递减数列,Sn有最大值.
2.Sn与an的关系
剖析:已知数列{an}的通项公式an,前n项和Sn,则Sn与an有如下的关系:an=
推导如下:
∵Sn=a1+a2+a3+…+an,
且当 n≥2时,Sn-1=a1+a2+a3+…+an-1.
∴当n≥2时,Sn-Sn-1=(a1+a2+a3+…+an)-(a1+a2+a3+…+an-1)=an.
又当n=1时,a1=S1,∴an=
若S1满足Sn-Sn-1形式,则有an=Sn-Sn-1(n≥1,n∈N*);若S1不满足Sn-Sn-1形式,则可表示成上述分段形式.
这是实现an与Sn相互转化的重要方法.
题型一已知Sn求an【例题1】 已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,求{an}的通项公式.
(1)Sn=2n2-3n; (2)Sn=3n-2.
分析:利用Sn-Sn-1=an(n≥2)求解.
反思:已知数列{an}的前n项和公式Sn,求通项公式an的步骤:
(1)当n=1时,a1=S1.
(2)当n≥2时,根据Sn写出Sn-1,化简an=Sn-Sn-1.
(3)如果a1也满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式为an=Sn-Sn-1(如本题(1));
如果a1不满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式要分段表示为an=(如本题(2)).
题型二等差数列前n项和的有关计算【例题2】 已知等差数列{an}中,
(1)a1=,d=-,Sn=-15,求n及an;
(2)a1=1,an=-512,Sn=-1 022,求d.
分析:合理地使用前n项和公式,并注意其变形;要应用方程的思想.
反思:a1,d,n称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,即等差数列的通项公式及前n项和公式中“知三求二”的问题,一般是通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)来求解.这种方法是解决数列运算的基本方法,在具体求解过程中应注意已知与未知的联系及整体思想的运用.
题型三等差数列前n项和的最值问题
【例题3】
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