人教A版高中数学必修三2.2.1《用样本的频率分布估计总体的分布》导学案.docVIP

人教A版高中数学必修三2.2.1《用样本的频率分布估计总体的分布》导学案.doc

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§2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布 课前导学 (一)学习目标 1. 知道列频率分布表、画频率分布直方图的步骤; 2. 能根据给出的样本数据,绘制频率分布直方图; 3.明白用茎叶图表示数据,并会对结果加以分析; 4.会用样本的频率分布估计总体分布; 5. 会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题. (二)重点难点 重点:如何用样本频率分布去估计总体分布,用茎叶图表示数据并加以分析; 难点:频率直方图、累计频率折线图、茎叶图的理解和应用. (三)预习指导 ◎学习目标一:知道列频率分布表、画频率分布直方图的步骤. 在不易知一个总体的分布情况时,往往从总体中抽取一个__________,用样本的频率分布去估计总体的__________,样本容量越__________,估计就越精确.目前有:频率分布表、直方图、茎叶图. 列出样本数据的频率分布表、直方图的步骤如下: (1)计算__________; (2)决定__________与__________; (3)决定__________; (4)列___________________; (5)绘制___________________. 课中导学 学习目标二:能根据给出的样本数据,绘制频率分布直方图. (一)典型例题 例1 某钢铁加工厂生产钢管内径尺寸的一个容量为100的随机抽样样本: ◎学习目标三:明白用茎叶图表示数据,并会对结果加以分析. 例2 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况如下: 甲的得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50. 乙的得分: 8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51 请画出茎叶图,并分析二者的得分情况. 学习目标四:会用样本的频率分布估计总体分布. [小试身手] 1.一个容量为20的样本数据分组后,组距与频数如下: ,2;,3;,4;,5;,4;,2;则样本在上的频率为( ) A. B C D 2. 观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图,则新生婴儿体重在(2700,3000)的频率为( ) A.0.001 B.0.1 C.0.2 D. 0.3 频率 组距 0.001 2400 2700 3000 3300 3600 3900 体重 ◎学习目标五:会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题. (二)深入探究 例3 为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg) ,得到频率分布直方图如下: 根据上图可得这100名学生中体重在〔56.5,64.5〕的学生人数是( ) (A)20 (B)30 (C)40 (D) 例4 从某自动包装机包装的食盐中,随机抽取袋,测得各袋的质量分别为(单位:): 492 496 494 495 498 497 501 502 504 496 497 503 506 508 507 492 496 500 501 499 根据频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在497.5g~501.5g之间的概率约为_____. 课后导学 一.选择题 ×频率 C、频率 D、样本数据 6、在10人中,有4人是学生,2人是干部,3人是工人,1人是农民,分数2/5是学生占总体的( ) A、频数 B、概率 C、频率 D、累积频率 7、一个容量为20 的样本数据,分组后组距与频数如下: (10,20]]]]],50][a,b]是其中一组,抽查出的个体数在该组上的频率为m,该组上的直方图的高是h,则,[a-b]等于( ) A、hm B、 C、 D、 与m,h无关 二、填空题 9、在已分组的数据中,每组的频数是指 ,每组的频率是 指 . 10、某人掷一个均匀的正方体玩具(它的每个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6),一共抛了7768次,从而统计它落地时向上的数出现的频率.在这个实验中,正方体玩具向上的数的结果的全体构成了一个总体,这个总体中的个数是 ,总体中的个体索取不同数值的个数是

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