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人教七上《人口与人种》word教案,人口与人种教案,人教版九年级英语教案,小学数学教案人教版,人教版二年级上册教案,人教版三年级上册教案,人教版五年级上册教案,人教版四年级上册教案,人教版一年级上册教案,人教版六年级上册教案
主备人:__________ 审核:__________ 分管行政:____________ 复备人:________________
课题 4.1 人口与人种 (1) 学习目标 1. 看图4.1.3了解世界人口增长的趋势
2. 说一说影响人口增长的两个要素
3. 看图分析世界人口的分布特征 重点难点 人口的分布 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 点拨 导入 谁知道世界上哪个国家人口最多?这节课我们就来学习世界人口的问题。 自
主
学
习 一.世界人口的增长
1. 世界人口增长的特点:____世纪以前,人口增长速度________;20世纪以来,人口增长速度________。
2. 世界人口总数:2006年3月,世界人口已达______亿
3. 人口自然增长率:_________—__________。
二.世界人口的分布
人口密度:一般指平均______________内居住的人口数,它表示人口的________程度 学生自己完成 团
队
合
作 1. 完成65页活动1、2
2. 读图4.5完成
①_______优越,_______发展
(1)四大稠密区 较早的亚洲______和______ _____纬度近海
②_____发展较早,_____发达 的_______地区
的_______和_______东部
①极端干旱的______地区
(2)四大稀疏区 ②过于潮湿的______地区 自然环境恶劣不
③终年严寒的______地区 十余人类的生存
④地势高峻的__________
3. 你认为能不能用人口迁移的办法将世界各地的人口平均分布?
小结
提纲
思维
导图 这节课我们主要学习了世界人口的增长及分布,主要要记住人口分布及其原因
反
馈
练
习 1. 世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )
A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 拉丁美洲
2. 某地区一年中每1000人当中,出生并成活20个婴儿,死亡5人,则这个地区一年中的人口自然增长率为( )
A. 15‰ B. 25‰ C. 20‰ D. 5‰
3. 中国的面积约为960万平方千米,2005年11月1日人口达到130628万人,中国的人口密度约为( )
A. 13.6人/平方千米 B. 136人/平方千米
C. 74人/平方千米 D. 7.4人/平方千米
4. 从纬度位置看,世界人口稠密区主要分布在( )
A. 低纬度地区 B. 中纬度地区
C. 中低纬度地区 D. 高纬度地区
5.据下图分析,目前农村人口向城市大规模迁移的现象,主要发生在( )
发展中国家城市化水平低
农村人口大量潜入城市
城市人口迁往郊外居住
发达国家城市化水平高
A. 发达国家 B.发展中国家
C. 沿海国家 D. 内陆国家 教学
反思
主备人:__________ 审核:__________ 分管行政:____________ 复备人:________________
课题 4.1 人口与人种 (2) 学习目标 1. 理解人口问题对环境及社会、经济的影响
2. 知道世界三大人种及分布地区
3. 树立种族平等的观念,反对种族歧视 重点难点 人口问题及三大人种分布 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 点拨 导入 前面我们学习了人口的分布,那么一个国家是不是人越多越好呢?这节课我们就来学习人口问题及人种分布。 自
主
学
习 一.人口问题
1. 人口增长过快带来的问题及对策
(1)问题:_________、居住条件差、_________饥饿贫困等。
(2)对策:做到有计划地生育,使人口增长与_______、_______的发展相适应,与_______、_______相协调。
2. 人口增长过慢带来的问题与对策
(1)问题:_________、劳动力短缺、_________等问题
(2)对策:采取措施_________,如给多子女家庭发放补贴等。
二.人种
1. 三大人种:_____种人、_____种人、_____种人。
2. 地位:世界上所有人种都是_______的,没有_________之分。反对种族歧视。 学生自己完成 团
队
合
作 1. 完成P70活动1,补充人口增长过快还有什么问题。
2. 完成P72活动1
3. 根据书本P72图4.11 《世界人种的分布》填空
⑴白种人主要分布在 洲、 洲和大洋洲。
⑵黑种人主要分布在 洲、
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