自考护理教育导论笔记.docVIP

教材重难点梳理答案 第一章绪论 第二节护理教育的发展历程 【1.13】中国护理教育发展中的重要史实 答：(1)1835年，美国传教士在广州开设了中国第一所西医院，即现在的广州市孙逸仙医院，两年后开始举办护士短训班，以培训护理人员。 (2)1887年，美国护士麦克尼奇在上海妇孺医院开办了护士训练班，被视为中国近代护理教育的开端。 (3)1888年，美国人约翰逊在福州成立了中国第一所护士学校。 (4)1921年，北京协和医学院高等护士学校成立，学员毕业时授予护理学士学位，是我国高等护理教育的开端。 (5)1932年11月，南京国立中央高级护士职业学校正式开办，这是中国第一所由中央政府开办的学校。 (6)1934年，教育部成立护士教育专门委员会，护理教育被纳入国家正式教育系统。 (7)1946年，联合国救济总署在美国举办护士师资进修班，中国派出20名优秀护士赴美。这是中国护理教育史上第一次派出护士留学。 (8)1950年8月，第一届全国卫生工作会议决定将护理教育列为中等专业教育，停办高等护理教育。 (9)1984年1月，国家教委与卫生部在天津召开了“全国护理专业教育座谈会”，并决定在国家高等医学院校设置学士学位护理专业。 (10)1990年12月，北京医科大学护理系首先开设护理学专业硕士教育项目。 (11)2003年开始，部分院校以联合培养的方式开始博士生培养。 【1.14】美国护理教育体系的六等级 答：(1)注册职业护理教育项目。 (2)证书护理教育项目。 (3)大专护理教育项目。 (4)本科护理教育项目。 (5)硕士学位护理教育项目。 (6)博士学位护理教育项目。 【1.15】影响护理教育发展趋势的因素 答：(1)护理学科的发展。 (2)现代教育的发展：现代教育的发展变化表现在： ①面向21世纪的教育改革浪潮日益高涨。 ②人的全面发展理论的丰富化和现实化。 ③提高教育质量成为重点。 ④终身教育理想正在逐步实现。 ⑤教育国际化势头目益强劲。 (3)科学技术的发展。 【1.16】讨论列举今后护理教育的发展趋势 答：在护理学科、现代教育和科学技术发展的影响下，护理教育在今后的发展趋势有以下表现： 1．完善护理教育体制 世界上许多国家逐步完善了护理学专业教育体制，形成了从中专护理教育到博士教育的多层次、多渠道教育局面，并增设了家庭护理、社区护理、职业护理和培养开业护士等教育项目。 2．课程设置和教学内容的改革 目前各高校不断进行课程改革，在专业课程中增加了人文学科、预防医学、健康教育、社区护理等课程，加强了人际沟通技巧的学习和训练。同时，在教学中注重培养学生的评判性思维能力，掌握有效沟通技巧。 3．护理教学方法的改革 随着科学技术的进步．高科技成果为学生提供更多的主动学习机会，培养有自学能力、勇于创新的新型护理人才。如减少课堂讲授的时数，增加小组讨论、专题讲座和实际训练．注重护理理论与护理实践相结合。在教学手段上充分利用现代 资料来源：www.ZiK 更多资料请登录网站，请加QQTEL：137 8381 6366，索取资料来源：www.ZiK 更多资料请登录网站，请加QQTEL：137 8381 6366，索取资料来源：www.ZiK 更多资料请登录网站，请加QQTEL：137 8381 6366，索取