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第13课 宇宙的边疆
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
1.请说说文中画线句“也是在这里,我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运”的含意。
答:__________________________________________________
答案:地球是我们的家,是我们的母亲,可人类却在无节制的索取中肆意地破坏着她,而我们要掌握自己的命运,就要保护她,否则就会失去她。
2.作者为什么说“人类有幸来到地球这个行星上”“我们是很幸运的”?
答:__________________________________________________
答案:一是人类生活在一个生机勃勃的星球上;二是人类以知识、智慧和勇气证明了自己在地球上存在的价值。
3.联系上下文,说说“人类返回家园的长途旅行已经开始”一句在结构上有什么作用。
答:__________________________________________________
答案:本文是节选的内容,前面是按照由远及近的顺序说明的,从这句话开始,作者要介绍地球的有关内容,所以这句话起到了引起下文的作用。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
4.作者在文章开头引用两段名言有什么作用?
答:__________________________________________________
答案:①引用这两段话是为了突出说明宇宙的特点——任何人在宇宙面前都是渺小的,都是微不足道的。从而引起读者的阅读兴趣,使读者明确下文要说明的重点。
②作者的用意不仅是介绍宇宙的知识,而且要启示读者,使读者明白一定的事理,即要有开动脑筋探索未知的精神。
5.第④段中“我们还乡心切”一句有人认为是“我们急于返回地球”,你觉得这种理解正确吗?请谈谈你的看法。
答:____________________________________________________
答案:这种说法不正确。这段首句蕴涵了两层譬喻:宇宙是一片汪洋大海,地球位于汪洋大海之滨。这样,下文出现的“向大海涉足”“海水是迷人的”“大海在向我们召唤”等一系列说法中的“大海”“海”即是“宇宙”无疑。后面的“我们是在这个大海里诞生的”意思就非常显豁了,随之,“我们还乡心切”的“乡”就是“宇宙”了,“我们还乡心切”的意思就是,对宇宙进行透彻深入的“了解”。前面出现的“海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节”也就顺理成章了。这就充分体现出美国科学家卡尔·萨根强烈的求知欲望和探索精神。
6.你对选文第②段画线句子有何理解?谈谈你的认识。
答:___________________________________________
答案:人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的。但人类又是勇敢的,他们以渺小的身躯来探索广阔的宇宙,精神伟大。要想在探索无穷无尽的宇宙过程当中有进展、有突破,不断丰富、扩充我们的知识是关键。(开放性题目,只要扣住文本,适当发挥即可)
三、(2009·岳阳高一期末)根据例句仿写三句话。
如果你是阳光的朋友,就会有红润的面庞和明朗的心境;
如果你是__________________,__________________;
如果你是__________________,__________________;
如果你是__________________,__________________。
【解析】本题考查仿写句式的能力。要注意分析题干中的明示信息和例句中的隐含信息,写出符合要求的句子。从句式上看,是由“如果”“就”构成的假设句;从内容上看,是把自然界中的某一事物当做自己的朋友,后文则体现这一事物所蕴涵的象征意义。
答案:(如果你是)高山的朋友 就会有伟岸的身躯和坚毅的性格
(如果你是)大海的朋友 就会有深邃的目光和宽广的心胸
(如果你是)鲜花的朋友 就会有甜美的微笑和快乐的心境
【素能综合检测】
一、积累运用
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.晕车(yūn) 束缚(fù) 踝节(huái)
B.夙望(sù) 慧核(hé) 徘徊(huí)
C.匀称(chèn) 磅礴(pánɡ) 颤栗(zhàn)
D.璀璨(càn) 甲烷(wán) 荒芜(wǔ)
【解析】选C。A.“晕”应读yùn;B.“徊”应读huái;D.“芜”应读wú。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.搁置 覆盖 朝气蓬勃 别出心裁 映入眼帘
B.宏观 针砭 明察秋毫 晕眩战粟 轻而易举
C.脚趾 广袤 赡养父母 模糊纤细 穿流不息
D.珊瑚 椭园 神秘莫测 奄
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