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电路综合实习报告 学院： 专业： 姓名： 学号： 指导老师： 一．实习要求 1．1实习设计要求与目的 了解并初步掌握单片机及其开发流程，综合模拟电子技术和数字电子技术，掌握以单片机为核心的电子系统体系。 通过实习掌握必要的单片机开发能力，熟悉开发环境，熟练焊接技巧，培养动手能力，锻炼自主意识。 1.2实习环境 开发环境：Keil /wave6000(伟福6000) 单片机类型：Atmel89s52 开发工具：万用表、5V稳压电源、电子元件、电烙铁等。 1.3实习内容 独立焊接并利用89S52的小系统板，使用C语言设计一个可以在单片机中显示特定字符，如姓名学号的程序。将其在LCM1602中显示。 可以利用该板另行扩展功能，如PS/2键盘接口，A/D,D/A转换等。 1.4元器件清单【尾附一】 二．芯片资料 2.1 89S52主要特性介绍： AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K在系统可编程Flash存储器。使用Atmel公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51产品指令和引脚完全兼容。在芯片上，拥有灵巧的8位CPU和在系统可编程Flash，使得AT89s52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活‘超有效的解决方案。 AT89s52具有以下标准功能:8K字节Flash，256字节RAM，32位IO口线，看门狗定时器，2个数据指针，三个16位定时器计数器，一个6向量2级中断结构，全双工串行口，片内晶振及时钟电路。另外，AT89S52可降至0Hz静态逻辑操作，支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下，CPU停止工作，允许RAM定时器＼计数器，串口，中断继续工作。掉电保护方式下，RAM内容被保存，震荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一个中断或硬件复位为止。 　　　　　　　 各引脚详细功能介绍见尾附二 2.2 LCD1602应用简介 模块内部自带字符发生存储器（CGROM）,字符有：阿拉伯数字、英文字母的大小写、常用的符号、和日文假名等，每一个字符都有一个固定的代码，比如大写的英文字母“A”的代码是（41H），显示时模块把代码41H发给液晶模块，我们就能在液晶上看到字母“A”。 1602液晶模块内部的控制器共有11条控制指令，丰富的指令可以完成液晶的时序控制、工作方式式设置和数据显示等。 该液晶显示器以其微功耗、体积小、显示内容丰富、超薄轻巧的诸多优点，在袖珍式仪表和低功耗应用系统中得到越来越广泛的应 用。? 三．电路、PCB板设计 本次实习采用PCB板已根据实际情况由宋老师帮助设计，从而除去了学生们独立设计PCB板的障碍。使得大家能够更加集中的将精力放在单片机的总体设计部分。 其中DBNZ1104和DBNZ104的布局如下： 四．主要系统单元设计 4.1 A89S52外围电路设计 P3.1口接LED状态显示电路；晶振采用12MHz，接两个30pF的电容，起到稳定振荡频率快速起振的作用。同时晶振和电容安装在离单片机的时钟引脚比较近的文职，以减少寄生电容，更好的保证了振荡器稳定可靠的工作。 4.2电源插座、复位电路 复位电路采用手动复位，节约成本。其中RST引脚是复位信号输入端，在所示电路中，通电瞬间，C15的充电过程中，RST段出现一定宽度的正脉冲，只要该脉冲保持10ms以上，就能使单片机可靠的上电复位。 4.3 LCD接口电路 采用的LCM1602液晶模块是标准16针插座，关于LCM1602的详细资料见附三。 4.4 并口通讯电路 PC并口是25针，在下载程序到单片机时必须采用合理的ISP下载线，JTAG接口解决了这个问题。 五.实习总结 5.1实习中的收获和感受 单片机时计算机技术，大规模集成电路技术和控制技术的综合产物。现在，单片机早已成为人类生活中不可或缺的助手。作为本专业的核心课程之一，我意识到，要学好单片机，不仅要在理论上弄清其工作原理和工作方式，更要在实践中加强自己的动手能力，培养软硬件结合的意识，以全面的掌握单片机开发技术。 本次电路综合实习意在以单片机开发为核心，培养锻炼同学们自主设计电子系统的能力，综合模电和数电基础，整合电路基础、信号与系统知识，构建完整的电子系统开发知识体系。 单片机应用系统设计不断要求熟练掌握单片机程序语言和编程技术，而且还要具备扎实的单片机硬件方面的理路和实践知识。一开始我们在PCB板的焊接上存在盲区，因为毕竟PCB板不是自己动手设计，但是通过熟读PCB板的原理图，配合有关资料