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第J口期 初中数学教与学 综合运用三个 “一次” 灵活解决实际问题 翟升华 綦小丰 (湖北省浠水县六神中学,438205) 初中数学中的三个 “一次”(一元一次方 解析 (1)设A、 两种型号电风扇的销 程(组)、一元一次不等式(组)、一次函数)是 售单价分别为 元 、Y元 , 重要的基础知识,也是解决实际问题的有效 依题意,得{_3+5Y 8。。, 工具之一.本文以2014年部分省市中考数学 t4x+ 10y= 3100. 试题为例,进行归纳解析,供读者参考. 解得f=25o, 一 、 一 次方程 (组)与一次不等式 (组)型 ty =210. 例 1 (益阳市)某电器超市销售每台进 答:A、两种型号电风扇的销售单价分别 价分别为200元 、170元的A、B两种型号的风 为 250元 、210元 ; 扇 ,下表是近两周的销售情况: (2)设采购A种型号电风扇 。台,则采购 销售数量 B种型号电风扇(30一口)台. 销售时段 销售收入 A种型号 曰种型号 依题意,得200a+170(3O一口)≤5400, 第一周 3台 5台 1800元 解得:口≤10. 答:超市最多采购A种型号电风扇 l0台 第二周 4台 10台 3l00元 时,采购金额不多于5400元 ; (进价、售价均保持不变,利润 =销售收 (3)依题意,有 入 一进货成本) (250—200)0+(210—170)(30一口) (1)求A、B两种型号的电风痢的销售单 : 1400, 价 ; 解得 口=20. (2)若超市准备用不多于5400元的金额 ’ . 0 ≤ 10. 再采购这两种型号的电风扇共 30台,求A种 · . . 在 (2)的条件下超市不能实现利润 1 型号的电风扇最多能采购多少台? 400元的 目标. (3)在 (2)的条件下 ,超市销售完这30台 点评 这是一道典型的方程组与不等式 电风扇能否实现利润为 1400元 的 目标?若

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