远古数学问题鸡兔同笼.doc

数学 课题：构建二元一次方程组解决远古数学问题 课型：新授课 授课时间： 执笔： 审核： 审批： 【学习目标】1、初步掌握列二元一次方程组解应用题的步骤， 2、通过将实际问题转化成纯数学问题的应用训练，培养学生分析问题、解决问题的能力。 【重点预见】根据等量关系列二元一次方程组解应用题。 【难点预见】根据题意找出等量关系，列出方程 【知识链接】列方程解应用题，解二元一次方程组的方法 【学习流程】 自主学习：自学 并回顾 二元一次方程组的解法 列方程解应用题的一般步骤 合作探究： 《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国 “雉兔同笼”题为： “今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？” 问题1、“上有三十五头”指的意思是什么？“下有九十四足”呢？ 问题2、你能根据问题1中的的数量关系解决这个有趣的问题吗？ 小结：构建二元一次方程组解决远古数学问题的一般步骤是 关键是： 展示提升： 【问题1】：今有牛五、羊二，直金十两．牛二、羊五，直金八两． 牛、羊各直金几何？ 【问题2】：以绳测井，若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺. 绳长、井深各几何？ 【问题3】古有一捕快，一天晚上他在野外的一个茅屋里，听到外边来了一群人在吵闹，他隐隐约约地听到几个声音，下面有这一古诗为证： 隔壁听到人分银，不知人数不知银.只知每人五两多六两，每人六两少五两，问你多少人数多少银？ 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 达标测评 1.设甲数为x，乙数为y，则“甲数的 二倍与乙数的一半的和是15”，列出方程为____________. 2.小刚有5角硬币和1元硬币各若干枚，币值共有六元五角，设5角有x枚，1元有y枚，列出方程为_____________. 3.某车间有工人54人，每人平均每天加工轴杆15个或轴承24个，一个轴杆与两个轴承配成一套.若分配x个工人加工轴杆，y个工人加工轴承，正好使每天加工的产品成套，则可列方程组为（　 ）. 4.甲、乙两人赛跑，若乙先跑10米，甲跑5秒即可追上乙；若乙先跑2秒，则甲跑4秒就可追上乙.设甲速为x米/秒，乙速为y米/秒，则可列方程组为(　 ). 5.有三块牧场，草长得一样快，面积分别为10/3公顷，10公顷和24公顷，第一块12头牛可吃4星期，第二块21头可吃9星期,第三块可供多少头牛吃18个星期？ 测验评价结果：________；对自己想说的一句话是：__________________。 (课外思考) 6.已知某电脑公司有A型，B型，C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元，我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由 7.100元钱买15张邮票，其中有4元、8元、10元三种，有几种买法？ 从小华家到姥姥家，有一段上坡路和一段下坡路.星期天，小华骑自行车去姥姥家，如果保持上坡每小时行3 km,下坡每小时行5 km,他到姥姥家需要行66分钟，从姥姥家回来时需要行78分钟才能到家.那么，从小华家到姥姥家上坡路和下坡路各有多少千米，姥姥家离小华家有多远？ 百钱买百鸡问题一百个铜钱买了一百只鸡，其中公鸡一只5钱、母鸡一只3钱，小鸡一钱3只，问一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡各多少 { { { { (C) (B) (A) (D) x+y=54, 15x+24y=54, 2×15x=24y 15x=24y 15x=2×24y 15x=24y x+y=54, x+y=54, { { { { (D) (C) (B) (A) 5y=5x+10, 4x=6y 5x+10=5y, 5x=5y+10, 5y+10=5x, 4y=6x 4x=6y 4y=6x